公共英语项目教学设计与实践

　　《公共英语项目教学设计与实践》以《大学外语课程思政教学指南》内容重点为依据，以高校外语教师为目标读者，详细介绍和描述了公共英语项目教学的设计与实践。本书总共八章内容， 章介绍了“项目教学法”的起源与发展，內涵与特征以及将项目教学法应用于公共英语课程的意义；第二、三、四章详细描述了开展项目教学实验的研究设计、结合教材主题的项目设计以及采用该教学方法的课程设计；第五章分享了学生的项目成果和成果中的常见问题；第六、七章分别从学生和教师两个视角描述了该教学改革的实验效果；第八章是对实验教学的反思，总结了该教学设计的效果和存在问题。本书能够为未来相关领域的探索提供有价值的参考和借鉴。

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引言
章 项目教学法
节 “项目教学法”的起源、发展与应用
第二节 “项目教学法”的内涵与特征
第三节 公共英语课程与“项目教学法”融合的意义
第二章 研究设计
节 研究问题
第二节 研究内容
第三节 研究对象与研究队伍
第四节 研究方法与研究步骤
第三章 项目教学框架
节 项目教学宏观设计思路
第二节 项目与项目计划
第三节 项目教学步骤
第四节 项目教学辅导系统
第五节 项目教学评价系统
第六节 项目教学框架的其他要素
第四章 依托项目的大学英语课程思政设计
节 课程基本信息与课程定位
第二节 依托项目的大学英语课程思政的目标与教学设计
第五章 学生项目作品
节 研究报告撰写要求与常见问题
第二节 学生作品展示与评价
第三节 学生作品语言问题分析
第六章 教学实验效果调查
节 实验效果调查设计
第二节 实验效果调查结果
第七章 对教师的反拨效果调查
节 反拨效果调查设计
第二节 反拨效果调查结果
第八章 教学反思
节 依托项目的公共英语课程设计效果突出
第二节 依托项目的公共英语课程设计优化空间
结语
附录1
附录2
参考文献
致谢