大学生创新创业基础

　　本书是依据建构主义学习理论，基于真实场景、真实任务、协作学习、翻转课堂进行编写，并结合高校创新创业教育工作中的一些迫切需要（如参加中国 “互联网+”大学生创新创业大赛等），将创新思维和创业能力的培养解构成11个核心模块，引导学习者寻找创业机会，形成创业项目，并用创业计划书表达出创业项目，在这个过程中充分调动过去的知识、经验和资源，促进自身能力的提高。本书着力引导学习者在构建团队、确定创业项目的基础上，在创业项目的真实环境中思考和解决痛点选择、产品设计、商业模式设计、项目落地和参赛技巧等方面的问题。

暂缺《大学生创新创业基础》作者简介

绪论
一、课程的基本理念
二、课程的人才培养思路
三、教材的使用
模块一 团队组建
任务一 如何组建团队
一、合伙人与团队
二、团队组建的关键要素
三、组建大学生创业团队的关键环节
任务二 组建你的团队
一、描述学习愿望与初识的同学
二、加入一个学习小组，并描绘组员
三、标识团队
四、形成团队公约
五、学习分享
六、模块评价
模块二 创业机会
任务一 挖掘、选择痛点
一、痛点与痛点思维
二、挖掘痛点
三、选择痛点
任务二 寻找和确定创业机会
一、确定观察领域、寻找100个痛点
二、选择痛点
三、痛点描述
四、资源运用
五、学习分享
六、模块评价
模块三 产品思维
任务一 了解产品思维
一、产品思维与需求调研
二、解决方案设计
三、产品设计
四、产品描述
五、技术逻辑或创新点
任务二 打造产品
一、调研分工
二、痛点强调
三、访谈计划
四、访谈记录
五、访谈总结
六、商机表达
七、方案设计
八、产品原型设计
九、产品迭代
十、产品描述
十一、技术逻辑或创新点
十二、学习分享
十三、模块评价
模块四 用户思维与场景思维