临床药理学（第三版）

　　《临床药理学》（第3版）认真总结了第2版教材的使用经验，在保留了第2版内容简洁、明了、实用等特色的基础上，主要有下列变化：一是修订了学习目标，使学习目标清晰易量化；二是丰富了教学内容，增加了影响合理用药的“时辰药理学”与“遗传药理学”，以及信息化时代下“人工智能在临床药理学中的应用”；三是根据教材内容简化“案例”并将其置于对应疾病之后，同时思考题中增加药学服务内容，增强学生健康服务意识，助力健康中国。本教材的编写秉承“三基”“五性”原则，坚持立德树人，注重学以致用。全书共有十七章： 章至第九章着重介绍临床药理学的基本理论；第十章至第十六章是以“病因、发病机制”为背景，参照临床疾病治疗指南，介绍神经、心血管、呼吸、消化、内分泌系统及恶性肿瘤等常见疾病的临床用药，融入常见疾病的案例分析，供学生自学或课堂讨论。第十七章是信息化技术在临床药理学中的应用，紧跟学科前沿，拓展学科视野。本书可供临床医学、药学和护理等专业师生使用，也可供其他专业的师生教学或科研工作者参考。

暂缺《临床药理学（第三版）》作者简介

章 绪论
一、临床药理学的发展简史
二、临床药理学的研究内容
三、临床药理学的学科任务
第二章 新药临床研究
节 药物临床试验质量管理规范
一、伦理委员会
二、研究者
三、申办者
四、试验方案
五、《研究者手册》
六、 文件管理
第二节 新药临床试验
一、Ⅰ期临床试验
二、Ⅱ期临床试验
三、Ⅲ期临床试验
四、Ⅳ期临床试验
第三节 药物的生物等效性试验
三、生物等效性研究的具体要求
四、生物等效性试验的评价方法
五、生物等效性研究的常用方法
第四节 药品的注册与管理
一、基本概念
二、药品注册管理机构
三、药品注册分类
四、药品上市注册
五、药品加快上市注册程序
六、药品上市后变 和再注册
第三章 治疗药物监测与给药个体化
节 治疗药物监测
一、概述
二、治疗药物监测原理
三、临床实施TDM的指征
四、实施TDM的步骤及方法
五、临床常需开展TDM的药物及其特点
第二节 给药个体化
一、个体化药物治疗方案的制订与实施
二、根据血药浓度制订与调整给药方案
第四章 特殊人群用药
节 妊娠期和哺乳期妇女用药
一、妊娠期妇女用药
二、药物对胎儿的影响
三、哺乳期妇女用药
第二节 新生儿及儿童用药
一、新生儿用药特点
二、婴幼儿用药特点
三、儿童用药特点
四、新生儿及儿童用药注意事项
第三节 老年人用药
一、老年人生理特点