电子产品原理分析与故障检修（第2版）

　　本书根据 新的职业教育教学改革要求，结合编者二十多年课程教学改革及工程实践经验，围绕电子产品检修职业技能要求，参照世界技能大赛―电子技术项目（原型板硬件设计、嵌入式系统开发和故障查找与维修）的评价标准进行编写。本书充分考虑高等职业院校学生认知规律和可持续发展能力的培养要求，配有免费的电子教学课件、思考与练习题参考答案等资源，确保学生高效学习相关知识与技能。本书设有5个项目，主要内容包括：电路仿真及典型电源应用、电子元器件及维修工具、LED应急照明灯电路与维修、台式计算机主板电路与维修、智能电子产品电路检测与维修。本书以满足学生对电子产品检修工作的整体需要为培养目标，将每个项目划分为若干个典型工作任务，按照任务目标、任务描述、任务准备、任务实施、任务评价的思路组织内容，在实测实操的基础上，将电路仿真分析作为电路检修的判断参考，引入多主体、全过程考核评价机制，突出培养学生的团队协作、勤学苦练、不畏艰苦、认真仔细、高效工作的态度，以及树立其为 、人民多做贡献的价值观，并弘扬严谨细致、追求 、精益求精的精神。本书的实用性很强，为高等职业本专科院校电子产品维修课程的教材，也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职院校和培训班的教材，以及电子产品设计与检修技术人员的参考工具书。

　　王成福教授，多年来一直在金华职业技术学院电信学院从事电子类课程的教学与研究工作，有 丰富的教学与实践经验，有多项 和省市教研成果与获奖，有多部教材被评为 规划教材。

项目1 电路仿真及典型电源应用 1
任务1.1 电路仿真软件Multisim的应用 2
1.1.1 任务目标 2
1.1.2 任务描述 2
1.1.3 任务准备―电路仿真的目的与主流电路仿真软件 2
1.1.4 任务实施―Multisim的安装与应用 4
1.1.5 任务评价 10
任务1.2 线性直流稳压电源 11
1.2.1 任务目标 11
1.2.2 任务描述 11
1.2.3 任务准备―直流稳压电源的电路组成与工作原理 11
1.2.4 任务实施―常用的线性直流稳压电源 14
1.2.5 任务评价 23
任务1.3 开关稳压电源 24
1.3.1 任务目标 24
1.3.2 任务描述 24
1.3.3 任务准备―开关稳压电源的电路组成与工作原理 24
1.3.4 任务实施―开关稳压电源的应用 29
1.3.5 任务评价 33
任务1.4 直流充电电源 33
1.4.1 任务目标 33
1.4.2 任务描述 34
1.4.3 任务准备―充电电池的种类及充电方式 34
1.4.4 任务实施―直流充电电源的应用 36
1.4.5 任务评价 46
任务1.5 逆变电源 46
1.5.1 任务目标 46
1.5.2 任务描述 47
1.5.3 任务准备―逆变电源的分类与工作原理 47
1.5.4 任务实施―逆变电源的应用 50
1.5.5 任务评价 51
思考与练习题1 51
项目2 电子元器件及维修工具 53
任务2.1 电阻器 53
2.1.1 任务目标 53
2.1.2 任务描述 54
2.1.3 任务准备―电阻器的分类及主要参数 54
2.1.4 任务实施―电阻器的识读、检测与应用 57
2.1.5 任务评价 63
任务2.2 电容器 63
2.2.1 任务目标 63
2.2.2 任务描述 64
2.2.3 任务准备―电容器的分类及主要参数 64
2.2.4 任务实施―电容器的识读、检测与应用 66
2.2.5 任务评价 72
任务2.3 电感器 72
2.3.1 任务目标 72
2.3.2 任务描述 72
2.3.3 任务准备―电感器的分类及其主要参数 73
2.3.4 任务实施―电感器的识读、检测与维修 74
2.3.5 任务评价 76
任务2.4 半导体分立器件 77
2.4.1 任务目标 77
2.4.2 任务描述 77
2.4.3 任务准备―半导体分立器件的分类及特点 77
2.4.4 任务实施―半导体分立器件的检测与应用 80
2.4.5 任务评价 90
任务2.5 电子产品常用维修工具 90
2.5.1 任务目标 90
2.5.2 任务描述 91
2.5.3 任务准备―常用维修工具 91
2.5.4 任务实施―常用维修工具的使用 93
2.5.5 任务评价 100
思考与练习题2 100
项目3 LED应急照明灯电路与维修 102
任务3.1 LED照明基础 102
3.1.1 任务目标 102
3.1.2 任务描述 102
3.1.3 任务准备―LED照明原理 103
3.1.4 任务实施―LED照明电路 106
3.1.5 任务评价 115
任务3.2 LED应急照明灯 116
3.2.1 任务目标 116
3.2.2 任务描述 116
3.2.3 任务准备―消防应急照明灯 117
3.2.4 任务实施―LED应急照明灯 119
3.2.5 任务评价 126
任务3.3 LED应急标志灯 127
3.3.1 任务目标 127
3.3.2 任务描述 127
3.3.3 任务准备―RH-201A型应急标志灯 127
3.3.4 任务实施―RH-201F型应急标志灯 133
3.3.5 任务评价 138
思考与练习题3 139
项目4 台式计算机主板电路及维修 140
任务4.1 计算机主板的构成 141
4.1.1 任务目标 141
4.1.2 任务描述 141
4.1.3 任务准备―计算机系统的组成 141
4.1.4 任务实施―计算机主板的架构 145
4.1.5 任务评价 151
任务4.2 主板插槽与计算机接口 152
4.2.1 任务目标 152
4.2.2 任务描述 152
4.2.3 任务准备―计算机接口 152
4.2.4 任务实施―主板插槽与接口 154
4.2.5 任务评价 167
任务4.3 计算机电源及机箱前面板的信号连接 167
4.3.1 任务目标 167
4.3.2 任务描述 167
4.3.3 任务准备―计算机电源的类型及特点 168
4.3.4 任务实施―ATX电源及机箱前面板的信号连接 170
4.3.5 任务评价 175
任务4.4 主板电路 176
4.4.1 任务目标 176
4.4.2 任务描述 176
4.4.3 任务准备―主板电路的识读方法 177
4.4.4 任务实施―主板电路的工作原理及维修 178
4.4.5 任务评价 207
任务4.5 LCD 208
4.5.1 任务目标 208
4.5.2 任务描述 208
4.5.3 任务准备―液晶显像原理 209
4.5.4 任务实施―TFT-LCD 212
4.5.5 任务评价 218
思考与练习题4 219
项目5 智能电子产品电路检测与维修 220
任务5.1 智能电子产品电路的检测维修 221
5.1.1 任务目标 221
5.1.2 任务描述 221
5.1.3 任务准备―智能电子产品功能板的电路组成与工作原理 221
5.1.4 任务实施―智能电子产品功能板的芯片级检修 229
5.1.5 任务评价 234
任务5.2 FPGA重构式智能电子产品的检测维修 235
5.2.1 任务目标 235
5.2.2 任务描述 235
5.2.3 任务准备―FPGA重构式智能电子产品功能板的电路组成与工作原理 235
5.2.4 任务实施―FPGA重构式智能电子产品的检测维修 238
5.2.5 任务评价 242
思考与练习题5 243
参考文献 244