低代码编程技术基础

　　本教材主要面向高职院校非计算机专业学生，目的在于让所有专业学生了解程序设计的基本概念与一般过程，学会使用低代码技术，结合自身专业应用，编写程序，从而实现专业知识与信息化技术的融合创新。教材内容分为三个篇： 篇：认知与体验，阐述信息技术产业发展历程及现状，以不同用户或角色身份体验信息化系统的整体架构、应用模块和基本操作，使学生对信息化系统形成基本的认知与理解。第二篇：开发与实践，讲述信息化系统开发思路，实践完成命题项目的信息化系统开发，是学生了解信息化系统的基本框架、开发流程，学会简单的信息化系统的开发应用。第三篇：分析与实战，通过多个实战项目的业务分析及建设，掌握分析方法及理解数字化的意义，开发一个完整的应用，使学生具备一定的信息化系统开发实践能力。通过课程教学与实践，全面提升学生的综合能力，包括：学习理解能力、逻辑设计能力、动手实践能力、归纳总结能力及演讲表达能力，由浅入深的强化信息化系统建设思维及数字化意识，为后续的学习打下良好的基础。

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篇 认知与体验
单元1 信息技术产业变迁
任务1.1 认知信息化系统发展
任务1.2 认知数字化平台发展
任务1.3 认知低代码平台发展
单元考评表
单元小结
单元习题
单元2 信息化系统体验
任务2.1 认识信息系统的用户范围
任务2.2 了解信息系统的业务对象
任务2.3 熟悉信息系统的管理流程
任务2.4 认知系统管理员工作日常
任务2.5 认知信息管理员工作日常
任务2.6 认知客户经理工作日常
任务2.7 认知财务人员工作日常
单元考评表
单元小结
单元习题
第二篇 开发与实践
单元3 设置系统门户
任务3.1 配置车辆租赁平台功能树
任务3.2 设计租车平台首页
任务3.3 设计租车平台登录页
单元考评表
单元小结
单元习题
单元4 行政组织机构实践
任务4.1 建设租赁公司组织机构类型
任务4.2 定义租赁公司组织机构数据
单元考评表
单元小结
单元习题
单元5 基础数据实践
任务5.1 创建租赁公司普通基础数据
任务5.2 创建租赁公司树形基础数据
任务5.3 创建租赁公司分组基础数据
单元考评表
单元小结
单元习题
单元6 数据建模实践
任务6.1 新建租赁单主表
任务6.2 新建车辆及费用信息子表
单元考评表
单元小结
单元习题
单元7 业务表单实践
任务7.1 绑定租赁单表定义
任务7.2 设计租赁单界面
任务7.3 设置租赁单编号逻辑