舞蹈基础（第2版）

　　本教材由舞蹈基础知识及舞蹈技能应用为主要内容，以任务为驱动，激发学生的学习动机与兴趣。教材共分为舞蹈入门、舞蹈基础训练、民族民间舞蹈训练、幼儿舞蹈教学、幼儿舞蹈创编五个章节，并在每个章节中划分若干小任务。每个任务由“我的目标”“我来学”、“拓展延伸”“练习与思考”四部分组成。“我的目标”主要是提出本学时的任务和要达成的目标，使学生明确努力目标；“我来学”是通过精选的教材内容，使学生获得舞蹈知识及素养、动作要领和教学提示，为学生学习建立知识架构；“拓展延伸”是激发学生的潜在能力，促进学生主动学习能力的发展；“练习与思考”则是让学生通过课堂学习后对课程内容展开进一步的思考，巩固吸收所学知识，提高学生的主动思维能力。本书可用学龄前儿童培训从业人员进修的参考教材。

　　\"韩云为中国舞蹈家协会会员，秦皇岛市舞蹈家协会副 。曾被评为首届中国职业院校教学名师、河北省职业学校骨 、秦皇岛市职业教育舞蹈专业带头人。在教育教学方面，积极进行课程开发及教学内容改革，在幼儿舞蹈教学方面将新观念、新技术引入课程教学，注重对学生舞蹈综合能力的培养；主持了教学内容改革和教材建设。教研成果：1）2013 年作为带头人成功申报了省级 教学团队2）2013 年在河北省四届中小学生艺术展演活动中编排的舞蹈《老照片》荣获一等奖并被授予 组织个人荣誉称号3）2014 年《维吾尔族民间舞：掀起你的盖头来的欣赏与体验》荣获省级公开课4）2014 年在第九届中国青少年艺术节活动中荣获 指导教师5）2015 年《幼儿舞蹈课程教学改革与实践》荣获河北省教学成果三等奖6）2016 第九届中国青少年艺术节活动中荣获 指导教师7）2016 年第十一届德艺双馨中国文艺展示活动中荣获 指导教师8）2016 年编排的舞蹈《妮儿乐》荣获第五届全国中小学生艺术展演二等奖。\"

单元一 舞蹈入门
知识1 进入舞蹈
知识2 舞蹈的理论知识
单元二 舞蹈基础训练
任务1 芭蕾手位、脚位组合
任务2 古典舞手位组合
任务3 擦地组合
任务4 小踢腿组合
任务5 蹲组合
任务6 腰组合
任务7 压腿组合
任务8 踢腿组合
任务9 跳的组合
任务10 转组合
单元三 民族民间舞蹈训练
任务1 蒙古族民间舞
任务2 藏族民间舞
任务3 傣族民间舞
任务4 维吾尔族民间舞
任务5 东北秧歌
任务6 胶州秧歌
单元四 幼儿舞蹈教学
任务1 幼儿舞蹈理论知识
任务2 幼儿生活情境类舞蹈
任务3 幼儿自然情境类舞蹈
任务4 幼儿动物情境类舞蹈
单元五 幼儿舞蹈创编
任务1 幼儿舞蹈创编的基本方法
任务2 幼儿律动组合的创编
任务3 幼儿歌表演的创编
任务4 幼儿音乐游戏舞的创编
任务5 幼儿集体舞的创编
参考文献