舞蹈教学实践

　　本书系统、全面地介绍了舞蹈教学理论及实践，并以舞蹈的起源为切入点，论述了舞蹈教学方法、舞蹈教学的评价体系构建，以及舞蹈教学中的技能训练。本书对舞蹈艺术的教学实践研究具有重要的意义。舞蹈是人类历 为古老的艺术形式之一，能直接、生动、具体地表现文字或其他艺术形式难以表现的人内在深层的心理状态、强烈的感情和鲜明的个性，并能探索与体现人生的价值与意义。舞蹈教学是艺术教育过程中的重要内容，因此在加强素质教育，提倡人才综合能力培养的基础上，高校也对舞蹈教育也提出了 高的要求。

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章 舞蹈与舞蹈教学
节 舞蹈概述
第二节 舞蹈教学概述
第二章 舞蹈教学模式
节 舞蹈教学模式之情知模式
第二节 舞蹈教学模式之游戏教学
第三节 舞蹈教学模式之分层教学
第三章 舞蹈形体训练教学实践
节 形体训练的科学理论
第二节 形体训练的基本内容
第四章 舞蹈基本功训练教学实践
节 舞蹈训练概述
第二节 舞蹈基本功训练的教学
第五章 高校舞蹈的美育教育与舞蹈艺术教学
节 舞蹈教育概述
第二节 舞蹈美育概述
第三节 高校舞蹈美育课程
第四节 舞蹈艺术的美感表现
第五节 舞蹈美育与舞蹈艺术教学的关系
第六节 融入美感意识的舞蹈艺术教学策略
第六章 舞蹈编导的创作技法及舞蹈编创新发展
节 编导概述
第二节 独舞与双人舞编导技法训练
第三节 三人舞与群舞编导技法训练
第四节 歌伴舞编导技法训练
第五节 舞美、化妆、彩排与二度创作
第六节 艺术实践教学促进舞蹈编创新发展
第七章 对新媒体舞蹈艺术的研究
节 新媒体舞蹈艺术概述
第二节 新媒体视域下舞蹈编导创作思维探究
第三节 新媒体舞蹈艺术的发展趋势
参考文献