品味经典（第五辑）

　　本书汇聚了知名教授对于经典文本的导读、学生修读通识课程过程中撰写的与经典阅读相关的课程论文以及经典书目的读后感等，涵盖文学、史学、哲学、社会学等多个领域，贯通古今，跨越中西。反映出校园文化建设的新成果、新风貌。名师对于经典的导读，拓展了教学育人的广度和深度，点燃了学生的阅读热情，帮助学生学会阅读经典，引导学生走出专业课程思维，以 宽广的视野、 多元的角度领悟书中思想内涵。通过通识名师的讲解，读者可以探讨经典与当下的联系，思考生活的意义，叩问生命的价值，进而重新审视与塑造自身的思维方式，提升眼界格局。本次出版的第五辑主题聚焦于校园赛事“阅读达人·悦读之星”的 参赛文章，收录了 届与第二届大赛获奖的25篇文章，体裁包含导读、读书笔记、研究论文、读后感、散文等，反映我校学生在经典阅读上的积极热情和多样收获，凸显校园推进人文素养提升和校园文化建设的成果。

暂缺《品味经典（第五辑）》作者简介

序言
壹 届“阅读之星·悦读达人” 作品选
虽轻渺如尘埃，亦可灿烂如星云
孤勇者：敬所有被流放的神
论知识分子的前台和后台——基于约翰逊《知识分子》一书及戈夫曼“剧场理论”的分析
《易经》与我，从历史走向未来
容我执拗转身，回到异域
孤独中的“呐喊”
去往名为“诗”的应许之地
从《论法的精神》看中国法律
流泪的电子羊
民、官、君的相互维系与制衡
解读《致橡树》中所塑造的爱情中的新女性形象
《经济发展理论》导读
贰 第二届“阅读之星·悦读达人” 作品选
诗意词心——读中国古典诗词有感
是自由，还是锁链？
《论犯罪与刑罚》读书笔记
结束放逐就是结束存在
基于加速社会与个体化的内卷化分析
实存之宪，无形之章——阅读《英宪精义》第二篇有感
烟火尘世的自由与自然
小词与哲思——读叶嘉莹《小词大雅》有感
在充满怀疑与不确定性的时代重拾《钢铁是怎样炼成的》
理解媒介，成为技术的主人
以历史诠释的角度看待“真实的历史”问题
叁 “阅读之星·悦读达人”校友 作品选
虔诚、商业和自由
穿越泪水抵达洋葱中央
附录