本书为《电网企业员工安全技能实训教材 变电检修》分册，全书共7章，主要内容包括变电检修作业基本安全要求、生产作业安全管控标准化、一次检修作业安全要求、二次检修作业安全要求、典型安全措施及风险防范、故障及异常处理、典型违章及事故案例分析等。

本书主要内容由概述、电容型直流偏磁抑制装置检修策略及典型案例、电阻型直流偏磁抑制装置检修策略及典型案例、直流偏磁抑制装置二次检修策略及典型案例、直流系统单极大地回线运行方式特征及应对方法五部分组成。本书可供电网企业输变电工程各级管理人员、技术人员阅读。

践行“双碳”战略，能源是主战场，电力是主力军，电网是排头兵。智能电网是实现能源转型的关键，是推动能源革命的重要手段。本书契合该背景展开研究，将具有时频局部化特性的小波变换用于智能电网的故障检测，主要内容包括基于小波阈值去噪的电能扰动信号检测、电网谐波检测、单相接地故障选线方法研究、分布式电源接入对保护检测短路电流的影响等。本书实现了小波变换与电气实际问题的有机结合，对诸多细节关键问题给出了全新的观点并进行了验证。希望本书能为建设智能电网提供很好的技术支撑。本书适用于关注能源转型及从事智能电网技术研究的专业人士，也可作为高等院校相关专业师生的参考用书。

非线性算子理论是非线性科学的理论基础和基本工具，并在其他分支中发挥着重要作用。其中，非线性算子不动点理论是非线性控制理论的重要组成部分，尤其是非线性算子方程（组）解的迭代逼近问题一直是非线性控制理论领域活跃的研究课题。近年来，在图像处理与强度可调辐射疗法的实际应用背景下，分裂可行性问题成为近期非线性分析的研究热点之一。《电介质中的电荷积聚：测试与分析》从三个方面研究分裂可行性问题与广义分裂可行性问题（分裂公共不动点问题、分裂变分不等式问题和分裂公共零点问题）解的迭代逼近。主要体现在新算法设计、空间扩展和参数减弱限制条件等方面。对于丰富和扩展分裂可行性问题相关理论有重要价值。

为总结10kV及以下配电网工程业主、监理、施工项目部标准化建设及运作经验，国网山东省电力公司依据国家现行法律法规，以及国家、行业和国家电网有限公司规程规范，并结合国家电网有限公司对10kV及以下配电网工程项目部标准化管理相关要求，在2019年出版的《10kV及以下配电网工程项目部标准化管理》丛书的基础上，经过广泛征求各单位意见修编完成本丛书。本丛书分别从项目部设置、项目管理、安全管理、质量管理、造价管理及技术管理等方面进行描述，内容简洁实用、工作流程易于操作。同时，本丛书附录部分收录了业主、监理、施工项目部常用的标准化管理模板和相关专业管理依据。

本书以水电站水库调度自动化为基础，结合水库调度日常值班、水情自动测报系统、水库调度自动化系统运行维护及新技术新方法应用等内容，介绍了大中型水电站水库调度原理、日常值班工作内容，水情自动测报系统、水库调度自动化系统运行检修方法。本书可作为大中型水电站水库调度专业人员技能培训教材，也可作为相关水电厂新入岗员工学习参考用书。

安全用电，以人为本。本书介绍居民安全用电的有关知识，采用绘画的形式，寓教于乐，围绕人们日常生活中与用电相关的现象、问题和隐患展开，以丰富的插图、真实的案例，介绍安全用电常识。 读者能从通俗易懂的字里行间，找到安全、正确、科学的用电方法。 本系列产品老少咸宜，是大力宣传安全用电、科学用电、合理用电、节约用电知识，提高供电服务水平的好帮手，适合作为开展“安全月活动” “三下乡活动” “科普日活动”的宣传用书。

本书是“2022年中国输变电设备运维技术学术年会”征集的学术成果，其内容涉及输电、变电、配电三大领域，汇编了电网近期在不同细分领域的部分学术观点和科研成果。 全书分为五个部分，第一部分为电网运行相关特性分析与研究类文章；第二部分为电网领域相关新设备和新技术的设计与研制类文章；第三部分为电网日常运行中存在的隐患诊断与故障分析类文章；第四部分为电网运维监测、检测与试验类文章；第五部分为提高电网管理效率而开展的管理与应用类文章。本书内容可为从事电网设计、运维和管理的相关专业人士提供参考。

本书是按照《国家职业技能鉴定规范》要求，依据电力行业《职业技能鉴定指导书》及国家电网公司技能等级评价（认定）标准要求，结合宁夏电网生产实际及对从业人员的现实要求编写的。本书主要内容为电网企业技能人员技能等级认证与评价试题，包含技能笔答及技能操作两大部分，其中技能笔答以问答题形式命题，技能操作以任务书形式命题，均明确了各个环节的考核要点、标准答案和评分标准。本书为电网企业生产技能人员的培训教学用书，可供从事相应职业（工种）技能人员学习参考，也可作为电力职业院校教学参考书。

《语文（第2版）》在编写中注重了以下几点：一、本教材内容分为上编和下编两部分：上编为汉语基础知识，包括现代汉语基础知识和古代汉语基础知识；下编为阅读与写作，包括作品阅读与作文写作指要。二、选文文体：下编前半部分为实用文体，包括记叙文、议论文、说明文、应用文。这部分是阅读与写作的基础课文，侧重于语言实践，使学生具有独立阅读与写作记叙文、议论文、说明文、应用文的能力。后半部分为文学作品，包括诗歌、散文、小说、戏剧与影视文学。这部分在第1部分学习的基础上，侧重于赏析，使学生具有初步的文学鉴赏能力，具备一定的文学审美素养。三、选文标准：选文以中国现代文为主，兼选一定数量的文言作品和外国文学作品；选文在阅读理解上难易适度，既考虑“一类模式”学生实情，又兼顾积累与提高；选文自觉融入课程思政元素，对学生有多方面教育意义，尤其突出了爱国主义、中华民族优秀传统文化、爱中国特色社会主义和民族团结的内容；选文既兼顾思想内容与艺术手法，又体现了国别、民族、时代、风格、流派的差异。四、每篇课文前有“阅读提示”，便于学生从整体上理解课文；其后有“思考与练习”，突出课文重点，便于检测与复习。每课的注释都尽可能详尽，不仅便于学生理解作品词句的意思，也让学生多了解其他知识、常识，便于积累。为了认读方便，除古典诗歌外生字注音在正文中。注释采用三种方式编排：现代文的注释采用脚注，诗歌采用尾注，文言文采用段后注释。《语文（第2版）》旨在把握时代脉搏、紧扣时代精神，认真落实立德树人根本任务，充分贯彻“自觉型”的预科语文教学改革理念，引导学生站在一定高度来解读人类、人性、社会生活世态，潜移默化对其进行文化熏陶，从而使学生健全心智、开阔心胸、涵养高尚的人文情怀和健康的文化性格。