北京大学课程思政示范课程案例集

　　为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》，落实立德树人根本任务，构建课程思政专业教育体系，形成各类课程协同育人的良好格局，北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用，北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示范课程案例集》，推广课程思政建设的先进经验和做法。本书的主要特色为：一是选题贴合时代需求，近年来国家和社会各界越来越重视课程思政建设，亟需此类工具书进行指导，北京大学应及时把建设经验进行推广，引领高校课程思政建设。二是内容全面，材料丰富，课程涵盖了理、工、文、医等不同学科领域，一线任课教师结合专业知识对各类课程开展课程思政建设进行了深入挖掘，资料翔实。三是形式生动，实操性强，用鲜活的案例展示课程思政如何具体实施和开展，介绍课程思政经验和成果，具有良好的示范作用，有利于高校教师借鉴。

　　北京大学课程思政教学研究中心：：：：：：：为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会会议精神，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件要求，进一步加强课程思政教学研究，构建具有北京大学特色的课程思政教学体系，2020年7月，北京大学成立课程思政教学研究中心（前身为北京大学课程思政建设工作组）。中心主任由北京大学副校长、教务长王博担任，成员由各院系课程思政教学专家、相关职能部门专家组成。教务长办公室负责中心日常事务。中心聚焦课程思政的教学实践和理论研究，负责北京大学课程思政建设工作的顶层设计、统筹推进。

第一篇 人文社科类

田野考古实习
经济改革与发展专题
社会保险
风险评估与管理
太极拳
体适能
诊所式法律教育
中国政治概论
中国治理及经验
社会工作概论
辅助器具与福祉科技
信息素养概论
基层传播理论与方法
阿拉伯报刊文选（一）

第二篇 理工篇

生理学
发展心理学
实验心理学
人类的性、生育与健康
近代物理实验
热学
计算概论C
现代工学通论
层序地质学
综合自然地理学

第三篇 医学类

人体解剖学
口腔修复学
护理研究
生物化学
急诊医学概论及新进展
流行病学研究方法（Ⅰ）
医药免疫学
医药政策专论