生存情绪与理解诉求：鲁迅杂文的深层底蕴

　　文学是人学，文学创根源于人的生存情态，鲁迅杂文亦如此。对鲁迅文本的理解存在一个“解释学情境”，即“理解”过含每个研究者当前情境。生存情态，指“此在”的生存情绪。本书从重要而切实的考察维度——“生存情绪”入手，分析鲁迅自身的本己生存情态对其杂文的生成关系，探索“文学是生命感受的交流和对话”这一本质。全书瞄准鲁迅诉求“理解”这一本己“生存情绪”，切入鲁迅杂文世界，阐述鲁迅杂文的生存情绪与语式表达、生存情绪与书写语体的选择、生存情绪的诉求对象以及文本中的生存道说等内容，来充分感受鲁迅杂文中的生存体验和生存内涵；并论述他为何选择杂文及如何于杂文中敞显“人的灵魂不相通”，解构隔膜达及真正个体“人”之间的理解，从中窥见鲁迅的心灵世界以及鲁迅存在的现实意义。

　　秦磊毅，男，江西吉安人，08年毕业于师范大学，获硕士学位。现任教于东华理工大学文法学院，主要从事中国近现代文学与地方文化研究。主持完成省部级课题6项，在《江西社会科学》《教育学术月刊》等学术期刊文多篇，曾获江西省教育科学优秀成果。梁迎春，女，湖南会同人，08年毕业于湖南师范大学，获文学硕士学位。现为怀化职业技术学院副教授，长期从事中国现当代文学与传统文化研究。在《文学》《中国文学研究》等学术期刊发表研究论文10余篇。

引言鲁迅杂文研究：重返本真生存

节鲁迅杂文研究概况及立论点

节鲁迅杂文中“理解”之界定

第三节“理解”与鲁迅杂文研究意义

章生存情绪与语式

节倾听与声音的阻隔

节生存困境的情绪——无语

第三节“中间物”寻求自我生存的表达

章 生存情绪与书写语体的选择

节 时代的生存情绪与书写

节生存之思与文学之选择

第三节绝望之情绪与杂文之选择

第三章 鲁迅杂文中的理解诉求

节 高墙——达及民众理解的隔膜