英语学习策略与方法

　　本书基于分析语言学习的策略和影响因素，结合大学生学习英语的特点，以理论与实践相结合的适用方法，系统地介绍了英语的词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和翻译等方面的重要性，探讨了大学生英语能力薄弱的原因、学习现状及学习动机。通过对英语学习现状和学习动机的研究，使大学生认识到移动学习策略在英语学习中的必要性和可行性，进而帮助他们找到适合其自身的行之有效的英语学习方法。本书适合高等院校英语教师、英语教学研究者以及本科生和研究生使用，也可作为广大英语学习爱好者的参考读物。

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章 概论
节 语言学习策略的定义
第二节 语言学习策略的分类
第三节 影响学习策略选择的因素
第二章 词汇
节 词汇学习策略的定义
第二节 词汇在语言学习中的重要性
第三节 词汇学习策略与方法
第三章 语法
节 大学英语语法学习和研究现状
第二节 语法学习策略在语言学习中的重要性
第三节 语法学习策略与方法
第四章 听力
节 提高英语听力理解能力的重要性
第二节 影响学生英语听力学习的因素
第三节 英语听力学习策略与方法
第五章 口语
节 大学生口语学习现状
第二节 影响大学生口语学习的因素
第三节 英语口语学习策略与方法
第六章 阅读
节 英语阅读能力的重要性
第二节 影响大学英语阅读学习的因素
第三节 英语阅读学习策略与方法
第七章 写作
节 英语写作策略及其重要性
第二节 影响写作能力的主要因素
第三节 英语写作学习策略
第八章 翻译
节 英语翻译学习中常见的问题
第二节 学生英语翻译能力薄弱的原因
第三节 英语翻译学习策略与方法
第四节 从翻译教学方面提升学生学习策略
第九章 大学英语学习动机策略
节 学习动机和动机策略理论
第二节 大学生英语学习动机现状
第三节 大学英语学习动机策略
第十章 英语移动学习策略
节 移动学习应用在大学英语学习中所存在的问题
第二节 移动学习在大学英语学习中应用的必要性和可行性
第三节 移动学习在大学英语学习中的应用策略
参考文献