正常人体形态结构（数字案例版）

　　本书的编写遵循思想性、科学性、 性、适用性和启发性原则，结合高职高专护理专业“双证书”人才培养目标，重点体现本课程的基本理论、基本知识和基本技能。本教材为高等职业学校“十四五”规划书证融通特色教材（数字案例版）。本教材共分为十三章，包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统及人体胚胎发育概要。本教材可供三年制和五年制高职临床医学、护理、影像技术、康复等相关专业学生使用。

　　雷良蓉，女，教授，随州职业技术学院教务处处长， 骨 ，从事一线教学三十余年，具有丰富的一线教学经验和临床实践经验。

章绪论
第二章细胞 节细胞结构/6
第二节细胞增殖/10
第三章基本组织 节上皮组织/14
第二节结缔组织/20
第三节肌组织/30
第四节神经组织/34
第四章运动系统 节骨和骨连结/42
第二节骨骼肌/69
第五章消化系统 节概述/87
第二节消化道/90
第三节消化腺/104
第六章呼吸系统 节呼吸道/112
第二节肺/119
第三节胸膜/124
第四节纵隔/127
第七章泌尿系统 节肾/130
第二节输尿管/135
第三节膀胱/136
第四节尿道/137
第八章生殖系统 节男性生殖系统/140
第二节女性生殖系统/148
第三节乳房和会阴/156
第四节腹膜/158
第九章内分泌系统 节甲状腺/165
第二节甲状旁腺/166
第三节肾上腺/167
第四节垂体/169
第十章脉管系统 节心血管系统/173
第二节淋巴系统/200
第十一章感觉器 节视器/210
第二节前庭蜗器/214
第十二章神经系统 节神经系统概述/220
第二节中枢神经系统/221
第三节周围神经系统/249
第十三章人体胚胎发育概要 节生殖细胞的发育/267
第二节受精/268
第三节卵裂和胚泡的形成/270
第四节植入和蜕膜/271
第五节胚层的形成与分化/273
第六节胎膜和胎盘/280
第七节胎儿的血液循环和出生后的变化/284
第八节双胎、联胎、多胎及先天性畸形与优生/286
参考文献/290