儿童自闭症

　　“自闭症”这个词在大众心中已被严重的污名化了，认为孩子诊断为自闭症，就存在终身需要干预，生活无法自理，无法上学等问题，这些说法会将孩子家长吓到崩溃。本书采用卡通漫画、有趣的文字描述、舒适的色彩搭配等多种方式，将自闭症从概述、现状、病因、临床表现、诊断、治疗、日常生活的护理、疾病管理和人们对它的误解等方面进行详细的、系统的描述，让大众进一步了解自闭症，纠正大众对自闭症的偏见，希望自闭症儿童能生活在一个有接纳性、有温度的社会环境中。此外，家长通过阅读本书会对自闭症有一个全面的、直观的认识，从而 好地投身于自闭症儿童的家庭陪伴和行为训练中。希望广大读者通过阅读和学习本书内容，树立起“孩子具有强大发展潜力”的信心，能够理解自闭症儿童所表现出的行为和反应，通过有效地干预，调动孩子的好奇心和学习意愿，逐渐提高沟通能力和社会交往能力。

暂缺《儿童自闭症》作者简介

导言 什么是自闭症
章 自闭症的发展历程
一、1岁左右儿童的常见表现
二、2～11岁儿童的常见表现
三、青春期(12～18岁)的常见表现
四、18岁以后的常见表现
第二章 自闭症的分布、现状及研究进展
一、自闭症的分布情况
二、儿童自闭症现状
三、我国目前在儿童自闭症研究方面取得了哪些进展
第三章 自闭症的病因
一、先天性的因素
二、后天性的因素
三、自闭症患病率升高的原因
第四章 自闭症的临床表现
一、社会交往障碍
二、语言交流障碍
三、重复刻板行为
四、感知觉等异常
五、智力孤岛现象
第五章 自闭症的诊断
一、社会交往障碍
二、语言交流障碍
三、行为方式、兴趣和活动内容狭窄、重复和刻板
第六章 儿童自闭症的治疗
一、自闭症的治疗原则
二、自闭症的治疗方式
第七章 自闭症儿童的日常生活
一、进食问题
二、睡眠问题
三、如厕问题
四、穿衣、梳洗问题
第八章 自闭症的疾病管理
一、机构康复管理
二、家庭康复管理
三、吸引儿童的注意力
四、帮助自闭症儿童学习模仿
五、非语言交流能力的训练
六、语言交流能力的训练
第九章 自闭症的预后
一、自闭症儿童未来的生活状态
二、儿童自闭症的预后
三、影响自闭症预后的因素
四、改善自闭症儿童预后的关键
第十章 人们对自闭症的误解
参考文献