儿科学立体化见习指导

　　本书主要包括儿童发育与体检，儿童喂养，新生儿、呼吸、消化、血液、循环、泌尿、神经、免疫、传染、遗传性疾病等多系统疾病的内容。本书为基础、临床、预防、口腔医学类专业学生见习指导教材。全书分为14章，每章附有典型病例，通过移动通讯设备扫码可查看典型病例照片或视频，形成立体化见习教材，同时增加儿科常见诊疗操作、人文思政及复习思考题，丰富了教材内容，同时体现了儿科教研室教材建设的传承和发展。本书由教学经验丰富、熟练运用多媒体教学方法的中青年教师骨干参与编写，真正实现以学生为中心，教与学相辅相成的高校教学改革模式。

暂缺《儿科学立体化见习指导》作者简介

章 小儿体格检查及生长发育规律
节 小儿体格检查的方法
第二节 幼儿园见习
第三节 见习考核
第二章 儿科病历书写
节 儿科病历书写及病史采集
第二节 病房见习
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第三章 儿童营养障碍性疾病
节 维生素D缺乏性佝偻病及维生素D缺乏性手足搐搦症
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第四章 小儿喂养
节 儿童营养及母乳喂养
第二节 奶方的计算
第三节 配方奶及辅食的配制
第四节 见习考核
第五章 新生儿及新生儿疾病
节 新生儿室见习
第二节 新生儿病史采集及病历书写要求
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第六章 呼吸系统疾病
节 急性呼吸道感染
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第七章 小儿腹泻病及液体疗法
节 小儿腹泻病及液体疗法
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第八章 造血系统疾病
节 缺铁性贫血及地中海贫血
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第九章 先天性心脏病
节 血液循环及先天性心脏病
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第十章 泌尿系统疾病
节 急性肾小球肾炎及肾病综合征
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第十一章 小儿结核及神经系统疾病
节 结核性脑膜炎及细菌性脑膜炎
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第十二章 免疫性疾病
节 川崎病、风湿热及过敏性紫癜
第二节 病史采集及体格检查
第三节 病例讨论
第四节 见习考核
第十三章 传染性疾病
节 手足口病、麻疹及水痘
第二节 病史采集及体格检查
第三节 填报《传染病报告卡》及穿脱隔离衣
第四节 病例讨论
第五节 见习考核
第十四章 遗传代谢内分泌疾病
节 21-三体综合征、先天性甲状腺功能减退症
第二节 病例讨论
第三节 见习考核
第十五章 儿科心肺复苏的临床技能
节 新生儿复苏和婴儿及儿童心肺复苏
第二节 练习操作
第三节 见习考核
第十六章 儿科临床实践的医学人文与医患沟通的技巧
节 医学人文原则与医患沟通的基本原则和方法
第二节 情景模拟及案例教学
第三节 见习考核
参考文献