现代护理教育

　　本书共有七章，首先根据 外现代教学理论的发展史来综述现代教学理论、教育技术，以及信息化教学的具体概念和方法，包括定义、教学资源、教学环境、教学设计和评价、教学能力等内容。再具体描述现代护理教育的发展历程、 外护理教育现状、护理专业培养理念与目标，通过对 线下教学的优劣进行总结和对比，用护理教育创新案例来具体阐述如何进行现代护理教学。总结在此过程中遇到的机遇和挑战， 进行未来护理教育的探索和展望。

　　张军，博士，副教授，硕士导师， 外从事高等护理教育近30年。担任 学位与研究生教育发展中心学位论文评审专家、中国研究型医院学会护理教育分会委员。副主编 规划教材2部，主持 、省部级教学课题3项，发表40篇SSCI/ 核心论文。

暂缺《现代护理教育》目录