电工电子技术

　　\"本教材贯彻落实党的二十大精神，在编写过程中根据“理论知识够用为度，注重职业素养培养”的原则，突出电工电子技术的基本理论和基本分析方法，简明易懂，强调知识的应用。采用以“项目 、任务驱动”的形式组织内容，按照“任务描述→学习导航→知识储备→任务实施→检查评估→小结反思”等环节展开，将原理性知识内容分散在各项工作任务中，由浅入深的将电工电子技术基本理论和基本技能以“理实一体”的形式展现出来，引导学生在“做中学，学中做”。同时注重学生职业素养培养，根据课程知识点内容，将技术报国、劳动精神、大国工匠精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约、安全操作等职业素养通过知识关联、典型案例等方式融入教学内容，有效提升学生的岗位职业能力和职业素养。全书共分为六个项目，十八个任务，主要内容包括直流电路、正弦交流电路、磁路与变压器、电动机及其控制、模拟电路基础、数字电路基础知识。本书可作为高等院校机械制造与自动化、机电一体化、数控技术、工业机器人等非电类专业学生的专业基础教材，也可供技师学院相关专业师生作为教材使用，还可供相关专业技术人员参考。\"

　　\"段晶莹，副教授，主要从事高职数控技术专业、智能控制技术专业教学研究、课程建设，主持山东省省级精品课程2门，省级精品资源共享课1门，省级精品在线课程1门，院级精品在线开放课程3门。主持参与了省级特色专业建设项目、省级黄大年式教学团队、省级数控技术专业现代学徒制试点项目、省级教学资源库、机电设备维修与管理专业“3+2” 专本连读培养等多项专业建设项目。主持参与省级教科研课题8项，获省级教学成果奖一等奖2项，山东省高等学校 科研成果奖三等奖1项，全国职业教育中华传统美德教育 成果奖二等奖1项，山东省机械工业科学技术奖三等奖1项，发表 论文SCI2篇，北大核心论文3篇，省级论文10余篇，发明专利3项，编写教材5部。\"

项目1 汽车安全带指示灯电路的制作与测试
任务1.1 检测直流电源
1.1.1 电路的组成及其作用
1.1.2 理想电路元件和电路模型
1.1.3 电路基本物理量
1.1.4 电路的几种状态
1.1.5 认识直流电源
任务1.2 认识检测电路元件
1.2.1 认识电路中的电阻元件
1.2.2 电阻串并联的等效变换
1.2.3 电阻器的识别与检测
1.2.4 学会使用万用表
任务1.3 制作测试汽车安全带未系好指示灯电路
1.3.1 基尔霍夫定律
1.3.2 支路电流法
1.3.3 叠加定理
1.3.4 戴维南定理
【项目总结】
【习题】
项目2 电风扇电路的分析与测试
任务2.1 认识电风扇电路
2.1.1 电风扇电路组成及原理
2.1.2 正弦交流电基本概念
2.1.3 正弦交流电的产生与检测
2.1.4 正弦量的相量表示
任务2.2 分析与检测电风扇电路
2.2.1 电风扇电路中的元件
2.2.2 纯电阻正弦交流电路
2.2.3 纯电感正弦交流电路
2.2.4 纯电容正弦交流电路
任务2.3 计算电风扇电路功率
2.3.1 RLC串联电路
2.3.2 功率因数的提高
2.3.3 谐振电路及其应用
【项目总结】
【习题】
项目3 开关电源的分析与检测
任务3.1 认识和检测变压器
3.1.1 认识磁路
3.1.2 认识变压器
3.1.3 特殊变压器及其应用
3.1.4 变压器的维护和检修
任务3.2 认识和检测二极管
3.2.1 认识半导体
3.2.2 PN结
3.2.3 二极管的结构及基本特性
3.2.4 特殊二极管
任务3.3 分析和检测开关电源中的整流电路
3.3.1 单相桥式整流电路
3.3.2 滤波电路