我国高校电子竞技运动管理发展现状研究

　　《我国高校电子竞技运动管理发展现状研究》的写作的目的在于培养学生以及社会电子竞技爱好者的基本电子竞技素养。全书内容涵盖面较广，包含丰富的电子竞技知识及案例，采用理论与实例相结合的写作方法，深入系统地阐述出电子竞技运动、电子竞技专业的发展，以此深入研究我国高校电子竞技运动管理发展现状。书本从以下几个方面进行概述：电子竞技的发展概况，电子竞技学的思想基础和学科框架，电子竞技：信息时代的竞技运动新形态，电子竞技的专业发展，电子竞技赛事及运营，电子竞技赛事的标准、制度与管理，我国高校开设电子竞技专业的现状和对策研究，高校电子竞技运动与管理专业人才培养现状及优化策略研究，电子竞技运动发展的影响因素及趋势等。

　　闫红桥，副教授，硕士生导师，山东体育学院体育传媒与信息技术学院副院长兼电子竞技运动与管理专业负责人。山东体育学院“电子竞技教学科研创新团队”负责人。山东省省级 课程“电子竞技概论”课程负责人；主持山东省教育厅教改课题1项、参与多项省部级课题；发表SCI论文2篇及其他学术期刊发表学术论文10余篇。

章 电子竞技的发展概况 1 节 电子竞技的起源 1第二节 电子竞技的演变 1第三节 电子竞技的类型与代表作品 5第二章 电子竞技学的思想基础和学科框架 17 节 电子竞技学的思想基础：复杂性和复杂系统 17第二节 电子竞技学的学科框架：可使用的理论 21第三章 电子竞技：信息时代的竞技运动新形态 31 节 如何定义电子竞技 31第二节 电子竞技的发展特点 37第三节 推动电子竞技发展的重要因素 40第四节 电子竞技运动的功能 43第四章 电子竞技的专业发展 47 节 电子竞技的专业方向 47第二节 电子竞技与领域渗透 60第五章 电子竞技赛事及运营 71 节 电子竞技赛事概述 71第二节 电子竞技赛事体系 77第三节 电子竞技赛事策划和运营管理架构 82第四节 大型电子竞技赛事 87第六章 电子竞技赛事的标准、制度与管理 95 节 赛事级别的评价标准 95第二节 电子竞技竞赛管理的主要内容 111第三节 电子竞技赛事的后勤保障 120第七章 我国高校电子竞技专业的现状和对策研究 129 节 我国高校电子竞技专业发展现状和分析 129第二节 我国高校电子竞技专业中存在的问题 133第三节 开设电子竞技专业的发展对策与思考 136第八章 高校电子竞技运动与管理专业人才培养现状及优化策略研究 141 节 我国电子竞技相关人才社会需求及培养分析 141第二节 电子竞技运动与管理专业反思与优化对策 149第九章 电子竞技运动发展的影响因素及趋势 155 节 电子竞技运动发展的影响因素 155第二节 电子竞技运动的发展趋势 157参考文献 161后 记 163