普通心理学

　　本书是心理学的入门教材，编写时主要体现公共心理学课程的特点。在内容设置上，力求强调针对性和实用性；在内容陈述上，力求深入浅出；在语言表达上，力求简单明了；在实例选择上，力求体现知识性和趣味性；在表现形式上，采用图文并茂的形式，以期调动学生的学习兴趣，方便教与学。本书特点主要体现在以下三个方面：重视基础性：编者精选了心理学入门的基础知识，对基本概念、基本原理进行了系统全面的阐述，便于初学者学习和掌握，也有利于为学习者进一步学习打下良好的基础。突出实践性：编者将学习者的实际需求和心理学的学科内容相结合，充分展示了心理学基础理论在各领域中的指导作用，力求引导学生学以致用，并进一步激发学生学习心理学的兴趣和热情。注重应用性：心理学是教师资格考试基础理论考试内容之一，很多地方教育系统在招聘教师时也会考核心理学的基础知识。编者依据 考试中心颁布的《考试大纲》，根据近年来教师资格考试考查全面的特点，加强了考试知识的阐述，利用“知识窗”板块及章节练习，强化学生对知识点的掌握和运用。本书可以作为全日制师范教育专业学生公共基础课心理学教材，也可以作为成人高等教育或职业教育的自学用书。

暂缺《普通心理学》作者简介

章 绪论
本章提要
学习目标
节 心理学概述
第二节 心理学研究的任务、原则与方法
第三节 心理学的发展历史
本章要点
练习与思考
第二章 注意
本章提要
学习目标
节 注意概述
第二节 注意的种类
第三节 注意的品质
第四节 注意的认知理论
本章要点
练习与思考
第三章 感觉和知觉
本章提要
学习目标
节 感觉和知觉概述
第二节 感知规律及其应用
第三节 观察力及培养
本章要点
练习与思考
第四章 记忆
本章提要
学习目标
节 记忆概述
第二节 记忆过程及其规律
第三节 记忆规律在教学中的运用
本章要点
练习与思考
第五章 想象和思维
本章提要
学习目标
节 想象概述
第二节 思维概述
第三节 想象和思维的品质
本章要点
练习与思考
第六章 情绪和情感
本章提要
学习目标
节 情绪和情感概述
第二节 情绪的产生与表达
第三节 情绪和情感的分类
第四节 情绪理论
本章要点
练习与思考