音乐鉴赏

　　音乐鉴赏是艺术教育课程体系中重要的课程之一。通过鉴赏音乐作品，学生可了解和吸收中外优秀的艺术成果，理解并尊重多元文化；提高审美素养，培养创新精神和实践能力；树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，塑造健全人格。本书从适应多样化教学的需要入手，着重 新观念，在编写过程中努力使本书内容 加适用于课堂教学，每部分的内容或以时代划分，或以体裁归类，介绍的都是中外各个时期、 代表人物的经典之作。考虑到内容应该突出民族特色、弘扬民族文化的作用，本书在编写顺序上先从中国的作品入手，让学生感到亲切易懂本书选择了大量的作品．教师在施教的过程中。可根据教学需要灵活选择。有些经典的剧目或曲用不同的体裁形式来介绍。是使学生从多角度把握作品的内涵。因此，不仅仅适合艺术类专业学生还适合公共选修课的非专业学生学习。

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章 音乐聆听的基本方式
节 定义音乐
第二节 何为鉴赏
第三节 与音乐相关的学科
第四节 音乐属性的不同面向
第五节 音乐的基本要素——从音乐本体来看
第六节 音乐创作与音乐二次创作
第二章 正确演唱——声乐演唱的方法
节 美声唱法
第二节 民族唱法
第三节 流行唱法
第四节 音乐剧唱法
第三章 中国民歌赏析
节 民歌的词源
第二节 民歌的特点
第三节 民歌的分类
第四节 中国少数民族音乐
第四章 戏曲音乐赏析
节 戏曲音乐概述
第二节 古代戏曲的发展
第三节 现代戏曲音乐
第四节 经典戏曲音乐赏析
第五章 歌剧赏析
节 歌剧的构成要素
第二节 中国歌剧的发展
第三节 中国歌剧赏析
第四节 外国歌剧赏析
第六章 音乐剧鉴赏
节 了解音乐剧
第二节 经典音乐剧赏析
第七章 流行音乐鉴赏
节 流行音乐的起源与发展
第二节 中国流行音乐的发展
第三节 流行音乐的唱腔
第八章 合唱鉴赏
节 合唱的起源与发展
第二节 合唱与指挥艺术
参考文献