幼儿文学

　　本教材以幼儿园语言教育活动总目标为基本遵循，综合考虑幼儿文学的教育功能、教育内容和不同年龄幼儿的阅读特点，构建起具有一定深度和广度的幼儿文学知识体系。教材紧密结合幼儿园一线教学实践，以大量的幼儿文学案例及多样的分析形式呈现了不同文体欣赏、改编与创编的要求，突出对学生作为幼儿教师职业能力的培养，具有较强的应用性与实践性。教材注重幼儿文学理论知识的全面阐述。教材主体内容包括幼儿文学的基本理论、幼儿文学与早期阅读等基本的理论知识，也包括幼儿诗歌、童话、故事、寓言、图画故事、散文、戏剧和动画方面的发展、分类、特征及表现手法等理论知识重视学生知识素养的培养。

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项目一 幼儿文学
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿文学概述
任务二 幼儿文学的特征
任务三 幼儿文学的学习目的和数育原则
任务四 幼儿文学的读者及其特殊性
项目二 幼儿早期阅读
[项目目标]
[思維导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿早期阅读的意义
任务二 幼儿阅读兴趣及习惯培养
任务三 幼儿文学和中华传统文化
任务四 亲子阅读的开展
项目三 儿歌
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 儿歌概述
任务二 儿歌的类型及特征
任务三 儿歌的教学和创编
任务四 儿歌在幼儿园中的教学应用与儿歌选读
项目四 幼儿童话
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿童话概述
任务二 幼儿童话的类型及特征
任务三 幼儿童话的教学和创编
任务四 幼儿童话在幼儿园中的教学应用与幼儿童话选读
项目五 寓言
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 寓言概述
任务二 寓言的类型及特征
任务三 寓言的教学和创编
任务四 寓言在幼儿园中的教学应用与寓言选读
项目六 幼儿诗
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿诗概述
任务二 幼儿诗的类型及特征
任务三 幼儿诗的教学和创编
任务四 幼儿诗在幼儿园中的教学应用与幼儿诗选读
项目七 幼儿散文
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿散文概述
任务二 幼儿散文的类型及特征
任务三 幼儿散文的教学和创编
任务四 幼儿散文在幼儿园中的教学应用与幼儿散文选读
项目八 幼儿故事
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿故事概述
任务二 幼儿故事的类型及特征
任务三 幼儿故事的教学和创编
任务四 幼儿故事在幼儿园中的教学应用与幼儿故事选读
项目九 幼儿图画故事
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿图画故事概述
任务二 幼儿图画故事的类型及特征
任务三 幼儿图画故事的教学和创编
任务四 幼儿图画故事在幼儿园中的教学应用与幼儿图画
故事选读
项目十 幼儿动画
[项目目标]
[思维导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿动画概述
任务二 幼儿动画的类型及特征
任务三 幼儿动画欣赏
项目十一 幼儿戏剧
[项目目标]
[思維导图]
[情景小故事]
任务一 幼儿戏剧概述
任务二 幼儿戏剧的类型及特征
任务三 幼儿戏剧的教学和创编
任务四 幼儿戏剧在幼儿园中的教学应用与幼儿戏剧选读
参考文献