日语中级阅读

　　本教材分两大部分内容，第一部分的24篇文章体裁多样，包括诗歌、随笔、民间故事、小说、议论文、说明文、演讲文等多种文体；文章内容广泛，涉及日本语言、文学、社会、文化等各个方面；文章难易度由浅入深，阶梯式提高，循序渐进地针对学生读解能力的培养进行强化训练。课后练习以“问题探究式”模式展开，引导学生去发现问题，思考问题并解决问题。第二部分的8个阅读技巧分析，按照国际日语能力考试出题基准，针对国际日语能力考试以及专业四八级中出现的题型和命题规律，分析八个常见题目的阅读技巧，包括预测推测、长句分析、接续词、主题主旨、因果、指示、释义和细节、信息检索和对比阅读，每部分都配有相应的专项练习。本教材融合新形态教材理念，每课课文及课后专栏配有相应的音频资料，可以扫码获取，方便学生线上线下相结合进行学习。

　　任萍，浙江工业大学日语系主任。主要从事中日文化交流史、翻译教育史及日语教学研究，专著《明代四夷馆研究》等3部；；论文《试论高校日语教学中母语文化的正迁移现象》《记我国最早的汉日互译教参》等20余篇。

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