工业机器人应用与维护职业认知

　　本书是根据国家一体化课程改革的精神，直面珠三角地区的产业升级，结合“工学结合”的教育理念，基于学生对职业认知规律的过程而编写。本书主要包括工业机器人应用与维护专业认知、工业机器人企业调研、职业生涯规划。全书通过三个任务，让读者系统了解工业机器人应用与维护专业的职业内容、行业发展情况、就业方向、职业晋升途径等，从而做好个人职业生涯的规划，做到有目的学习，为就业奠定坚实基础。本书可作为技工院校工业机器人应用与维护专业的教材，也可供从事或想从事工业机器人应用与维护工作的工程技术人员参考。

暂缺《工业机器人应用与维护职业认知》作者简介

前言
学习任务一工业机器人应用与维护专业认知1
学习活动1工业机器人职业认知信息收集2
学习活动2制订工业机器人职业认知计划4
学习活动3实施工业机器人职业认知6
学习活动4评价职业认知38
学习任务二工业机器人企业调研39
学习活动1企业调研信息收集40
学习活动2制订企业调研计划46
学习活动3实施企业调研55
学习活动４评价企业调研57
学习任务三职业生涯规划58
学习活动1收集职业生涯规划信息59
学习活动2制订职业生涯规划计划81
学习活动3编制职业生涯规划书82
学习活动4评价职业生涯规划书85