中国近现代史纲要教学案例

　　本书紧紧围绕“中国近现代史纲要”课程相关教材章节的重点、难点，以及学生普遍关心的热点问题展开编写，共有十章，每章包含三到五个教学案例。这些案例取材广泛，主题鲜明，分析点评准确到位。本书不仅可以提高教师教学的针对性和实效性，还能增强教学教程中的吸引力和感染力，更重要的是，还有助于提升高校学生的学科知识素养和逻辑思维能力。

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第一章 进入近代后中华民族的磨难与抗争
教学案例一 马戛尔尼访华
教学案例二 抢掠圆明园
教学案例三 三元里人民抗英斗争
教学案例四魏源与《海国图志》
第二章 不同社会力量对国家出路的早期探索
教学案例一 洪秀全与拜上帝教
教学案例二 晚清首任驻外公使——郭嵩焘
教学案例三 康、梁脱难与六君子就义
第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
教学案例一 辛亥革命改变的十大社会风俗
教学案例二 溥仪：《我的前半生》
教学案例三 袁世凯的皇帝梦
第四章 中国共产党成立和中国革命新局面
教学案例一 顾维钧雄辩于巴黎和会
教学案例二 陈望道：真理的味道非常甜
教学案例三 大革命的失败与党的自我革命
教学案例四 中共二大第一次提出党的统一战线思想
第五章 中国革命的新道路
教学案例一 毛泽东为什么要当“山大王”
教学案例二 陈树湘断肠明志
第六章 中华民族的抗日战争
教学案例一 侵华蚕华的工具——南满铁道株式会社
教学案例二 戴安澜：异国铁血铸忠魂
教学案例三 指引抗战胜利的灯塔——《论持久战》
教学案例四 八女投江烈女标芳
教学案例五 《恭喜恭喜》竟是正宗抗日歌曲
第七章 为建立新中国而奋斗
教学案例一 重庆谈判
教学案例二 全国解放战争的发展——走进油画作品《夜渡黄河》
教学案例三 民主革命战士闻一多——走进油画《红烛颂》
教学案例四 赶考永远在路上——走进油画《进京赶考》
箩八章 中华人民共和国的成立于中国社会主义建设道路的探索
教学案例一 第一面红旗
教学案例二 红色资本家荣毅仁
教学案例三 职业教育法首次大修
教学案例四 陈云的四次青浦调查
教学案例五张峻明谈油画《三线建设》的创作体会
第九章 改革开放与中国特色社会主义的开创和发展
教学案例一 邓小平与党的第二个历史决议
教学案例二 高考1977——伟大历史转折的序幕
教学案例三 款款东南望，一曲“迷鸽”归
教学案例四 航母辽宁舰的前世今生
教学案例五 中国加入WTO始末
第十章 中国特色社会主义进入新时代
教学案例一 习近平外交思想与“习式外交”的魅力
教学案例二 “百名红通人员”头号嫌犯从美国回国投案自首
教学案例三 武汉解封两周年
教学案例四 时代楷模黄文秀