中央党校专家深层次解读中国化时代化的马克思主义行

　　党的二十大报告指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这充分彰显了我们党不断推进马克思主义中国化时代化、用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践的历史自觉和理论自信。因此，本书从“中国化时代化的马克思主义行”的科学内涵、相关重要命题、内在逻辑、重要因素、蕴含的科学的世界观和方法论、重大意义及时代价值七个维度，对“中国化时代化的马克思主义为什么行”进行了深层次解读，尤为重要的是，指明了在“两个结合”指引下，如何推进中国化时代化的马克思主义进一步发展，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，继续推动马克思主义中国化时代化，保持马克思主义蓬勃生机和旺盛活力的当下，本书能够为广大党员干部深入理解并持续运用中国化时代化的马克思主义所蕴含的科学的世界观和方法论提供有益参考和重要借鉴。

　　张占斌中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院院长

目录
第一章? “中国化时代化的马克思主义行”的科学内涵?/?001
第一节? “马克思主义中国化时代化”的提出与内涵?/?002
第二节? “中国化时代化的马克思主义”的提出与内涵?/?020
第三节? “中国化时代化的马克思主义行”的提出与内涵?/?028

第二章? “中国化时代化的马克思主义行”与相关重要命题?/?037
第一节? 与“中国共产党为什么能”的关系?/?038
第二节? 与“中国特色社会主义为什么好”的关系?/?052
第三节? 与“马克思主义行”的关系?/?067

第三章? “中国化时代化的马克思主义行”的内在逻辑?/?079
第一节? “中国化时代化的马克思主义行”的理论逻辑?/?079
第二节? “中国化时代化的马克思主义行”的历史逻辑?/?094
第三节? “中国化时代化的马克思主义行”的现实逻辑?/?109

第四章? “中国化时代化的马克思主义行”的重要因素?/?124
第一节? 时代之维：“中国化时代化的马克思主义”回答时代 课题?/?125
第二节? 人民之维：“中国化时代化的马克思主义”坚持人民 立场 / 136
第三节? 实践之维：“中国化时代化的马克思主义”引领实践 发展 / 145
第四节? 文化之维：“中国化时代化的马克思主义”植根于传 统沃土 / 151
第五节? 哲学之维：“中国化时代化的马克思主义”蕴含深刻 智慧 / 160

第五章? “中国化时代化的马克思主义”蕴含科学的世界观和方
? 法论 / 174
第一节? 人民至上的价值立场 / 175
第二节? 自信自立的精神状态 / 181
第三节? 守正创新的思维方式 / 188
第四节? 问题导向的鲜明要求 / 194
第五节? 系统观念的思想方法 / 200
第六节? 胸怀天下的开放姿态 / 208

第六章? “中国化时代化的马克思主义行”的重大意义 / 217
第一节? 彰显了中国化时代化的马克思主义的理论地位 / 218
第二节? 强化了深入推进“两个结合”的理论自觉 / 227
第三节? 增强了继续推进马克思主义中国化时代化的坚定信心/236
第四节? 体现了中国共产党人发展马克思主义的庄严历史责任/245

第七章? “中国化时代化的马克思主义行”的时代价值 / 255
第一节? 谱写科学社会主义在21世纪蓬勃发展的中国篇章 / 255
第二节? 绘就实现中华民族伟大复兴的科学理论图景
第三节? 开创中国式现代化的崭新道路 / 281
后? 记 / 302