应用型高校生涯工作室实践与探索

　　《应用型高校生涯工作室实践与探索》将生涯工作室发展理论与实践案例相结合，以上海电力大学朝日之窗生涯工作室为例，围绕大学生职业能力核心培养和专家型辅导员建设展开，总结应用型高校生涯工作室建设育人成果，探索应用型高校生涯工作室发展模式，填补了高校生涯工作室研究领域空白。本书为在校大学生职业能力提升提供了思路方法，为高校辅导员及学工团队拓展生涯活动和工作室建立发展提供示范借鉴，有利于推介高校生涯工作室育人成效，推动高校生涯工作室本土化、体系化发展。

　　杨红娜 上海电力大学职业发展教研室主任，马克思主义学院副教授，上海高校学生职业生涯发展教育示范工作室——上海电力大学朝日之窗工作室创始人，上海就业服务专家志愿团专家，获得上海市育才奖等多项荣誉。

目录

第一章? 应用型高校生涯工作室理论基础

第一节? 应用型高校生涯工作室的基本界定

一、应用型高校生涯工作室的概念

二、应用型高校生涯工作室的范围界定

第二节? 应用型高校生涯工作室机构发展的溯源

一、西方高校生涯工作室发展历史简述

二、我国高校生涯工作室发展历史沿革

三、新时代应用型高校生涯工作室的建立和发展

第二章? 应用型高校生涯工作室组织建构

第一节? 应用型高校生涯工作室的发展格局

一、背景和环境

二、理论支撑

三、发展现状

四、未来发展

第二节? 应用型高校生涯工作室的建设内容

一、建设板块

二、申建流程

第三章? 应用型高校生涯工作室建设历程

第一节? 朝日之窗生涯工作室基本概述

一、工作室概况

二、工作室模式与特点

第二节? 朝日之窗生涯工作室代表性实践活动

一、学涯导航项目，提升学业适应力

二、求职实训项目，提升育人有效力

三、研习沙龙项目，打造学习思维力

四、考察学习之旅，拓宽育人的视野

五、个体咨询项目，提高育人专业力

第四章? 应用型高校生涯工作室典型工作实证

第一节? “善作善成”| 学员代表篇

一、张 啸 “知”与“行”应该永远在路上

二、宋世杰 走出洞穴，看看太阳

三、王子扬 全力生长

四、胡 燕 认识自己，和自己和解

五、帕尔哈提·凯山 助力成长，成就自我

六、王齐明 求知路上，得志为伴

七、付文俊 那些人那些事

八、陈怡玟 一场美丽的邂逅，一次别样的旅行

九、邓力瀚 一次大胆的尝试

十、董翔龙 知行合一，勇立潮头

十一、王翌丞 朝日的灯塔

十二、徐 畅 不负青春，勇往“职”前

十三、周媛君 漫漫长路，只要开始，永远不晚

第二节? “赤子情深”|工作成员篇

一、黄晓萌 梦开始的地方

二、任天爱 十年一瞬，感念一生

三、穆尼热 淬炼勇气，锻造能力

四、梅仅惠 感谢相伴，让成长不孤单

五、郑凯元 我和我的工作室

六、尹姣姣 横有八荒，来日方长

七、王昊杲 厚积沉潜，终会发光

八、周文彬 我心于此，浅拾旧事

第三节? “如日方升”| 嘉宾老师篇

一、周长长 打开“朝日之窗”，喜获一片阳光

二、周 敏 与朝日之窗生涯工作室携手服务心得234

三、陈庄瑜 深耕生涯一线，广纳资源育人

四、陈 奥 我心目中的“朝日之窗”

五、杨红娜 坚守生涯育人阵地，育人也是育己

第五章? 应用型高校生涯工作室展望

参考文献

后记