怎样指导儿童写作

　　沐绍良所著《怎样指导儿童写作》由商务印书馆初版于1948年2月。本次系首次修订出版。沐绍良认为，儿童青少年写作能力的高低与语文教师的教育指导密切相关，尤其是小学里的语文教师，更要在小学时代使儿童的写作基本能力得到养成和健全。他在书中给予教师细致的写作教学指导，并结合儿童写作中常出现的问题，分析了儿童心理、问题成因及可行的解决方法。经沐绍良先生家人修订，将此书列入“如沐春风作文课”丛书。

　　沐绍良（1912—1969），原名沐赓祚，浙江慈谿县城孝中镇（今宁波市江北区慈城镇）人。现代作家、翻译家。1933—1952年，先后在开明书店、商务印书馆（上海）、《中美日报》科学副刊、《大晚报》副刊、商务印书馆（北京）等新闻出版机构任职。曾以刘振汉为笔名，与顾均正、索非创办《科学趣味》月刊。翻译出版多部自然科学作品，创作出版多部写作指导读物，在《儿童世界》《中学生》等刊物上发表数百篇科普作品及辅导青少年阅读写作的文章。

一 今日儿童的写作成绩 / 001

二 写作的师资问题 / 007

三 文言文、语体文和白话 / 014

四 阅读与写作 / 021

五 提高儿童的写作兴趣 / 027

六 写作的初步教学 / 033

七 写作的命题（上） / 040

八 写作的命题（下） / 049

九 思想的整理和剪裁 / 055

十 字汇的吸收和运用 / 063

十一 抒情文 / 069

十二 说明文 / 075

十三 叙事文 / 080

十四 议论文 / 086

十五 应用文 / 091

十六 不通和不切题 / 095

十七 批改的原则和方法（上） / 102

十八 批改的原则和方法（下） / 108

十九 错字和白字 / 114

二十 标点符号 / 124