人体蕴藏着惊人的能量，收集起来可以发电。一座能回收人体热能的建筑居然能收集全楼人员散发的热量，用于楼内照明、办公设备用电、调节室温。有那么一天，我们戴着一个充电手镯，就可以利用我们皮肤和衣服之间的温差，使热能直接转化为电能，随时为手机和电子表充电了。各种异想天开的新能源利用更是让人眼花缭乱：波力能、潮汐能、微波能、雷电能、地震能、重力能、航天飞缆……都能用来为人类造福。《新能源在召唤丛书：话说新能源》内容新颖，图文并茂，不仅介绍了各种新能源，而且指出了在新能源开发、利用中所存在的各种问题。

人类对水能的利用有着十分悠久的历史。远在西汉时期，我国人民就设计出了一种用水力驱动的原始机械——水碓，用来去除谷壳和麦壳。到20世纪90年代初，河流水能已成为人类大规模利用的资源；潮汐能虽然也得到了较成功的利用，但规模仍然有限；而蕴藏量更为丰富的波浪能、海流能及其他的水能资源，基本上还处于开发研究阶段。随着科学技术的发展，江河湖海中蕴藏的巨大水能都将为人类服务。《新能源在召唤丛书：话说水能》的目的就是希望能让更多的人，特别是作为国家未来的建设者和主人翁的青少年，能对拥有巨大能量的水能，有更深入、更全面、更具体的了解。知晓如何才能合理地、有效地开发利用好这一大自然赐予我们的瑰宝，从而为配合国家发展可再生能源，推进水电建设作出积极的贡献。

氢元素无处不在。人类利用氢原子的核聚变反应原理制成了氢弹，美国的第一次氢弹爆炸试验的威力使试验地——埃尼威托克珊瑚岛整个消失了，升起的火球“比一千个太阳还亮”。除了核聚变能产生如此令人惊骇的能量，氢燃烧所产生的能量能否成为我们生活中的新能源？科学家已经开始行动了。氢燃料电池能驱动汽车，首座氢能发电站已经在意大利建成投产……如果未来能成功利用氢原子的核聚变来发电，将会为人类社会提供无穷无尽的清洁能源。

太阳能是地球最基本、最重要的自然能源，煤、石油、天然气等都是古代地球生物固定下来的太阳能经过亿万年转化而成的。我们现在利用的多种新能源，也都源于太阳能的转化。自古以来，人类是如何利用太阳能的？太阳能汽车、太阳能船舶、太阳能飞行器、太阳帆是如何研制出来的，又是如何工作的？随着科技的迅猛发展，太阳能的研究和利用方兴未艾。不久的将来，我们将乘坐着太阳帆前往火星。《新能源在召唤丛书：话说太阳能》内容新颖，图文并茂，不仅介绍了各种新能源，而且指出了在新能源开发、利用中所存在的各种问题。希望读者能够通过《新能源在召唤丛书：话说太阳能》，对太阳能有初步的认识，能够产生兴趣，从而逐步深入地去了解太阳能、更好地利用太阳能。

《新能源在召唤丛书：话说地热能与可燃冰》主要内容：在两三千年前人类就开始利用地热能了。19世纪中叶，冰岛利用地热取暖，成为世界上第一个利用地热系统取暖的国家。目前，世界上已有80多个国家和地区开发、利用地热资源，其中以地热采暖最为突出。中国的地热采暖面积居世界第一位。冰火本不相容，但在大洋冻土带的盆地深处，却存在着一种可点燃的“冰”。这种可燃冰燃烧后不会污染环境，而且在地球上的储量可供人类使用千年。

季风、海陆风、山谷风、台风、龙卷风……大自然永恒的风与风能对人类产生了怎样的影响？随着科技的迅猛发展，风筝、人造龙卷风、大烟囱造风发电都已成为现实，风还能驱动汽车、船舶，巴林世贸中心的风塔、迪拜的能源塔既壮观又能发电……不久的将来，美丽的“风电之花”会树立在街头巷尾、庭前院后，风能进入干家万户。

《新能源在召唤丛书：话说核能》主要内容：在20世纪之前的漫长岁月中，核能一直在沉睡。1942年12月2日，世界上第一座核反应堆运转成功，沉睡中的核能被唤醒了。核电站为我们提供了源源不断的电能，太空核电站、海上核电站、海底核电站、地下核电站等形形色色的核电站已经在研究或应用中。核能电池也已经出现在医院手术室中。在一些国家，核能已成为主要的电力能源。只要人类掌握了驾驭这种神奇能量的本领，能源将不会出现枯竭。

《热与流体实验教程/西安交通大学本科“十二五”规划教材》按照《工程热力学》、《流体力学》、《传热学》的顺序编排，包含了三门课程的33个演示及综合实验，共有喷管实验，压缩机实验，流体力学实验设备、演示实验及综合实验，传热学实验测定的基本知识、演示实验及综合实验等9章内容。《热与流体实验教程/西安交通大学本科“十二五”规划教材》适合作为高等院校师生的实验和学习参考书，也可供能源动力类研究生、科研人员参考。

生物质能是可再生、可循环、清洁无害的绿色能源。枯枝落叶、废弃秸秆、有机垃圾、有机废料、人畜粪尿等“废弃物”都能转变成燃料并用于发电；“石油树”、“微生物柴油”、沼气等都是可利用的生物质能源……它们的广泛利用还有待相关技术难题的进一步破解。相信未来还会有更多的生物质能为我们所用，人类的家园将地更绿，天更蓝，水更清。《新能源在召唤丛书：话说生物质能》让大家对“生物质能”有个基本的初步了解。《新能源在召唤丛书：话说生物质能》在编写中尽力做到科学性、趣味性与通俗易懂、好学好用相结合。

《生物质能源工程/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等院校可再生能源工程系列教材》充分体现了学科与专业的基本要求，代表了生物质能源领域技术发展水平，预测了未来生物质能源工程技术发展趋势。教材内容按照生物质气体能源、液体能源和固体能源的顺序编写，知识构成以生物工程和热化学工程为主，以机械工程为辅，搭建尊重认知规律的知识结构，体现人与自然协调发展的主体思想。同时，根据不同生物质能源的发展状况，将生物质能源划分为起步期、发展期和成熟期3个阶段，沼气的发展属于成熟期，秸秆气化、生物柴油和秸秆成型燃料属于发展期，氢能、裂解液化和纤维酒精属于起步期。成熟期的内容将重点放在基本原理、工艺和装备上，文字篇幅占较大比重；发展期的内容除了讲基本原理和工艺外，还分析存在问题和发展趋势，文字篇幅次之；起步期的内容将重点放在基本研究和发展趋势上，文字篇幅不多。《生物质能源工程/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等院校可再生能源工程系列教材》除可用于农业建筑环境与能源工程专业的本科教学外，亦可供业务或技术上与生物质能源工程有关的高等院校、科研机构、管理部门、工厂、用户及试验鉴定单位中从事生物质能源工程的教学培训、科研、设计、制造、使用、试验和管理工作的中、高级专业科技人员参考，也可作为高等院校中农业工程类、能源类等各相关专业本科和专科教育有关课程的教材或教学参考书。