人工智能教育人工智能服务（第四册）

　　本书介绍了人工智能技术的基础，包括智能的产生过程，从原始的机械“智能”到人脑、计算机“脑”、计算机思考方式等，而后讲解了计算机智能是如何发生的，从计算机如何获得知识，到计算机如何思考。后，以刷脸门禁系统和各种智能服务系统为例进行应用举例。 全书共分四单元：、第二单元以门禁为例介绍人工智能技术的基础知识，并在后一小节将刷脸门禁系统制作出来。第三、第四单元以各种实例来介绍人工智能技术在“智能服务”领域的应用。 本书适合作为小学中、高年级的教材或辅助资料，也可供小学科技教师参考。

　　王海涛 中国海洋大学教授，教育系主任，基础教学中心副主任，学习支持中心副主任，教育评估与质量监测中心副主任；山东省大中小学海洋文化教育指导中心副主任。学术兼职：国家基础教育信息化教学专业委员会委员，中国教育学会中青年教育基本理论工作者分会常务理事，中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会副秘书长。 刘长焕 博士，中国人民大学附属中学教师，中学一级教师，海淀区通用技术学科带头人。主要教授初中“劳动”、高中“通用技术”课程，开设北京大学先修课“电路基础”以及多门校本选修和研修课，负责“电子技术基础”“单片机控制技术”课程的教学，参与“人工智能技术基础”“智能机器人”课程的开发与建设、小学人工智能教材的编写。

单元 人工智能技术基础
1

课 机械智能
2
第二课 人脑与计算机“脑”
9
第三课 像计算机那样思考17

第二单元 计算机智能的发生

25

课 知识与知识表达26
第二课 计算机的“思考”过程33
第三课 刷脸门禁系统

39

第三单元 智能校园管理服务

45

课 人数统计服务

47
第二课 遗留物检测服务53
第三课 智能跟踪移动服务57

第四单元 智能语音服务

63

课 语音识别技术

64
第二课 语音控制编程

73
第三课 智能闹钟

82