思想道德与法治精彩微课专题设计

　　本书以习近平总书记关千学校思想政治理论课建设的重要讲话，以及党和国家关于深化新时代高校思想政治理论课改 革创新的指示精神为指导 ，以马克思 主义理论研究和建设工程重点 教材《思想道德与法治 》（ 2023 版）为遵循，坚持守 正和创新相统一、问题意识与效果导向相结合，贯彻推进习近平新时代中国特色社 会主义思想进教材进课堂进学生头脑的教学 要求，选取有代表性的教学重点难点进行微课专题设计 ，力求通过“开篇导语—主题讲授—总结升华”等环节设计，充分发挥教师的主导作用和能动性、创造性，激发学生的主体意 识和学习兴趣，突出体现教育教学的思想性 、理论性 和亲和力、针对性 ，为进一步加强 和深化教学内容研究 、改进和创新教学方式方法，更好地发 挥课堂教学的主渠道作用，提供有益的教学思路与方案借鉴。本书既可供“思想道德与法治“课教师教学参考，也可供思想政治教育学科研究生阅读学习 。

　　边和平：中国矿业大学马克思主义学院教授，硕士研究生导师。 江苏省高校思想政治理论课名师工作室（中国矿业大学）主持人、江苏省高校思想政治理论课教学指导委员会委员、中国矿业大学教学咨询专家组成员、教材审核专家委员会成员。 先后获首届全国高校思想政治理论课教学能手、首届全国高校思想政治理论课教师年度影响力人物、江苏省高等教育教学成果一等奖、全国煤炭行业教育教学成果一等奖、江苏省高校教师教学创新大赛二等奖、江苏省首批省级本科一流课程，以及校级优秀教学成果特等奖、最受学生欢迎的十佳教师、本科教学百佳教师等。

绪 论 担当复兴大任 成就时代新人

1.铸魂

——认识“思想道德与法治”课

2.摇篮

——大学与人才成长

3.方位

——我们走在新时代

4.追梦

——做担当民族复兴大任的时代新人

5.由“改判”说开去

——道德与法律的关系

第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

6. 小我与大我

——个人与社会的辩证关系

7.面孔

——人生观的主要内容

8.选择

——科学高尚的人生追求

9.向上

——积极进取的人生态度

10.标杆

——正确评价人生价值

11.“幸福是奋斗出来的”

——树立正确的幸福观

12.由“裸贷”说开去

——反对错误的人生观

第二章 追求远大理想 坚定崇高信念

13.回信

——习近平与大学生的尺牍传情

14.说“钙”

——理想信念的重要作用

15.真理的味道非常甜

——为什么要信仰马克思主义

16.红色家书 初心传承

——增强对实现中华民族伟大复兴的信心

17.“得其大者可以兼其小”

——个人理想与社会理想的统一

18.奋斗

——为实现中国梦注入青春能量

第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

19.精忠报国

——人世间最深层最持久的爱国情感

20.新年贺词映“国魂”

——中国精神的丰富内涵

21.情怀

——爱国主义的基本内涵

22.“居安思危，备则无患”

——增强国家安全意识

23. 惟创新者强，惟创新者胜

——做改革创新生力军

第四章 明确价值要求 践行价值准则

24.精神指引

——社会主义核心价值观的重大意义

25.底色

——社会主义核心价值观的显著特征

26.扣好人生的第一粒扣子

——积极践行社会主义核心价值观之“勤学”

第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

27. 人无德不立，国无德不兴

——什么是道德

28.为人民服务

——社会主义道德的核心

28.集体主义

——社会主义道德的原则

30.英雄

——中国革命道德的重要载体

31.规则

——由高铁“霸座”说开去

32.慎独

——网络生活中的道德要求

33.匠心

——职业道德之“爱岗敬业”

34.最美

——锤炼个人品德

35.志愿服务

——书写新时代的雷锋故事

第六章 学习法治思想 提升法治素养

36. “治国凭圭臬，安邦靠准绳”

——习近平的法治公开课

37. “法治兴则国兴，法治强则国强”

——习近平法治思想的核心要义

38.“法者，天下之准绳也”

——法律的本质与特征

39.修宪

——见证我国法治建设的进程

40.大智立法

——全面依法治国基本格局之“科学立法”

41.抓手

——建设中国特色社会主义法治体系

42.“徒善不足以为政，徒法不能以自行”

——坚持依法治国和以德治国相结合

43. “法不能向不法让步”

——正当防卫的正确“姿势”

45.法律需要全社会的信仰

——尊重和维护法律权威

46.法律之“弦”

——培养法治思维

47.界限

——法律权利的正确行使

48.中国民法典之美

——新时代的人民法典