人工智能教育人工智能与大数据（第六册）

　　智能时代是智慧融入物理世界的新时代，利用5G、物联网、云计算、大数据等技术，将人类智慧融入物理系统，从而使一切都智能化。现在的我们正处于从信息时代向智能时代过渡的阶段。本书以迎接智能时代为主题，重点关注了大数据创造智慧生活，人工智能在智能仓储方向的创新发展，机器视觉和智慧语音等智能感知，迎接智能时代中的智能交互系统与无人系统等人工智能相关内容。本书的主旨在于提升学生对智能技术发展的敏感度与智能社会的适应性，提高参与社会的能力；引导其思考人工智能技术应用过程中个人与社会的关系，思考智能技术为人类社会带来的机遇和挑战，履行个人在智能社会中的责任和义务。

　　谢空浩 硕士生导师，现任北京师范大学首都学习型社会研究院专职研究员。主要研究方向为互联网教育、终身教育与学习型社会、大数据与教育治理。兼任北京市学习型城市建设专家组成员。主持省部级课题两项，发表科研论文20余篇，出版专著5部。参与《中国教育现代化2035》《国家教育事业发展“十四五”规划》《北京学习型城市建设行动计划（2021—2025）》等重要文件的制定。 纪朝宪 中国人民大学附属中学通用技术教师。近年来在学校主要从事无人机创新、北斗导航及人工智能应用等课程实践。多次获得北京市中学生机器人大赛优秀辅导员、北京市中小学生金鹏科技论坛优秀辅导员。

目

录

第一单元 数据赋能智慧生活.................................................................

1

第一课 数据处理........................................................................................

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第二课 计算力的发展................................................................................

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11

第三课 大数据应用...................................................................................

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17

第二单元 智能仓储...........................................................................

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25

第一课 奇妙的算法...................................................................................

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26

第二课 智能跟随......................................................................................

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32

第三课 智能物流......................................................................................

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40

第三单元 智能感知...........................................................................

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47

第一课 机器视觉.......................................................................................48

第二课 智能感知简介................................................................................

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57

第三课 智慧语音.......................................................................................66

第四单元 迎接智能时代....................................................................

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75

第一课 人机共存......................................................................................

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76

第二课 智能交互系统................................................................................

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84

第三课 自主无人系统................................................................................

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92