泰国文化教育研究

　　《泰国文化教育研究》系国家社会科学基金（教育学）重大项目“新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究”、北京外国语大学“双一流”建设标志性项目“‘一带一路’国家文化教育研究”的课题研究成果之一。内容包括泰国的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政，以及中泰教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述泰国教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等，为读者了解泰国的文化教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解泰国的教育特色，并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。

　　石筠弢，人民教育出版社编审、研究员，资深编辑，《少儿国学》期刊执行主编，教育学博士，兼职教授。曾任人民教育出版社报刊社社长、课程教材研究所办公室副主任，《课程·教材·教法》期刊副主编、《中国教育科学（中英文）》期刊副主编等。主要从事教育原理、学前教育、课程论、教学论研究。著有《泰国文化教育研究》《学前教育课程论》。主编、副主编《教学论》《课程改革整体论》《活动课程论》等多部。在《北京师范大学学报》《课程·教材·教法》《中国教育报》等报刊上发表学术论文数十篇，多篇论文被中国人民大学复印报刊资料等全文转载。

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