教育项目绩效评价研究：以职业教育提质培优行动计划为例

　　本书阐述了绩效评价及教育项目绩效评价的基础理论，并以案例形式介绍了职业教育提质培优行动计划的年度绩效评价。 本书共包括六章，从理论层面阐释了绩效、绩效评价、教育项目绩效评价，到介绍职业教育提质培优行动计划的背景、内容，系统说明其绩效评价指标的研制及构成，运用绩效评价理论总结了其年度绩效进展，并且提出改进提升绩效的建议。各章节逻辑层层递进、内容前后呼应，系统呈现了教育项目绩效评价的理论和案例。 本书可供从事教育尤其是职业教育的研究人员、教师、管理者以及职业教育的爱好者阅读参考

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