面向学科表现度的一流工学学科建设成效评价研究

　　本书以面向学科表现度的一流工学学科建设成效评价为研究对象。首先，通过梳理相关理论与政策，厘清了学科发展脉络及我国一流学科建设的政策演变历程，辨析了一流学科和重点学科、优势学科、特色学科的区别，明确了一流学科建设评价的类型和适用范围，比较了国内外具有较大影响力的一流学科评价体系，从而找出现有研究不足和存在问题，界定出本专著研究科学问题的内涵与边界。其次，在深入分析研究影响一流学科建设成效各个环节的基础上，以工学学科为例，筛选出面向学科表现度的一流学科建设成效评价指标并构建评价体系。最后，构建了评价模型并进行实例研究，根据研究结果提出了提升一流学科建设成效的对策与建议，以期为我国高校开展一流学科建设成效评价提供新的研究思路。 本书既可以作为管理科学与工程、高等教育管理等教学科研人员学术研究的参考，也可以作为管理科学与工程、高等教育管理等专业的本科生、研究生日常学习的读物。

　　宗凡，副研究员，近年来主持校级基金类项目3项，参与省部级项目多项。发表学术论文多篇。王莉芳，教授、博导。近年来主持国家社科基金、教育部人文社科基金等多项纵向研究项目10余项。

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