高校大学生职业价值与创新创业教育研究

　　本书紧紧围绕高校大学生职业价值与创新创业教育展开论述，共包括六章内容。第一章为高校大学生职业价值概述，主要介绍了四个方面的内容，依次是高校大学生职业价值相关概念界定、高校大学生职业价值观教育相关论述、高校大学生职业价值观教育的现状、高校大学生职业价值观教育的提升路径；第二章为高校大学生创新创业概述，主要从创新、创新思维与创业的关系，高校大学生创业方法与途径，高校大学生创业流程与政策分析，高校大学生创业现状问题与优化路径展开论述；第三章为高校大学生创新创业要素分析，主要从高校大学生创新创业要素之创业者、高校大学生创新创业要素之创业团队、高校大学生创新创业要素之创业资源、高校大学生创新创业要素之创业计划展开分析；第四章为高校大学生创新创业能力培养，主要从高校大学生创新创业能力综述、高校大学生创新创业指导体系、高校大学生创新创业意识培养、高校大学生创新创业能力培养四个方面进行了论述；第五章为高校大学生创业机会与创业风险，主要通过两个方面对大学生创业机会与创业风险进行了详细论述，分别是高校大学生创业机会的评价与识别、高校大学生创业风险与防控；第六章为新企业的开办与管理，主要通过新企业的开办、新企业的管理两个部分对新企业开办的注册流程，以及新企业开办成功后的管理要点进行了介绍，详细分析了新企业人力资源管理、资金管理、成本管理的常见问题及对策。

　　姚亮，1984年11月出生，江苏省靖江市人，江苏省启东中等专业学校高级讲师。维修电工高级技师、政协启东市第十六届委员会常务委员；江苏省青少年特色科学工作室领衔人，南通市电子电工学科带头人，南通市创新创业中心教研组副组长，省内多家高等职业学校、中等职业学校、中小学特聘创新创业指导教师。获国家级优秀创新创业导师奖，省十佳优秀科技辅导教师，省创新大赛先进个人，省创新大赛伯乐奖，省职业教育教学成果奖二等奖，南通市市长耕耘奖，南通市园丁奖。主持省级教科研课题2项，指导学生获得国家级奖项近20项，省级奖项50多项。

第一章 高校大学生职业价值概述
第一节 高校大学生职业价值相关概念界定
第二节 高校大学生职业价值观教育相关论述
第三节 高校大学生职业价值观教育的现状
第四节 高校大学生职业价值观教育的提升路径
第二章 高校大学生创新创业概述
第一节 创新、创新思维与创业的关系
第二节 高校大学生创业方法与途径
第三节 高校大学生创业流程与政策分析
第四节 高校大学生创业现状问题与优化路径
第三章 高校大学生创新创业要素分析
第一节 高校大学生创新创业要素之创业者
第二节 高校大学生创新创业要素之创业团队
第三节 高校大学生创新创业要素之创业资源
第四节 高校大学生创新创业要素之创业计划
第四章 高校大学生创新创业能力培养
第一节 高校大学生创新创业能力综述
第二节 高校大学生创新创业指导体系
第三节 高校大学生创新创业意识培养
第四节 高校大学生创新创业能力培养
第五章 高校大学生创业机会与创业风险
第一节 高校大学生创业机会的评价与识别
第二节 高校大学生创业风险与防控
第六章 新企业的开办与管理
第一节 新企业的开办
第二节 新企业的管理
参考文献