新编现代教育技术应用

　　《新编现代教育技术应用（微课版）》为师范生、学科教师学习掌握教育技术基本知识与技能提供了较全面的内容体系，包括教育技术概述、信息化教学资源、信息化教学工具、信息化教学设计与实施、信息化教学管理与研修、信息化教学新模式和教育技术新发展七个模块。

　　马秀芳博士，副教授，硕士生导师，美国匹兹堡大学访问学者，主要从事教育信息化、教学设计、人工智能教育等方面的研究。主持与参与国家重点研发计划项目、教育 部人文社科基金等多项课题， 主讲课程“教学研究的数据处理与工具应用”获得国家一流本科线上课程称号。先后获国家级、省级教学成果奖。柯清超 教授，博士生导师，华南师范大学教育信息技术学院副院长，华南师范大学人工智能与智慧教育重点实验室（省重点实验室）常务副主任。主要从事教育信息化、人工智能教育、教育政策等方面的研究。学术兼职包括教育 部基础教育教学指导委员会（信息化教学）委员、中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副主任等。近年来主持与参与国家重点研发计划项目课题、国家社科基金重大项目、教育 部人文社科基金课题等多项课题研究，先后多次获得国家教学成果奖。

第一章 教育技术概述1
第一节 教育技术基础2
第二节 信息时代的教师教学能力16
第三节 信息时代的教学组织形式24
视频 导学：教育技术概述/2

第二章 信息化教学资源35
第一节 信息化教学资源概述36
第二节 信息化教学资源的获取39
第三节 课堂教学课件的开发43
第四节 微课视频的设计与开发53
第五节 线上学习资源的开发58
第六节国家数字教育资源的共建共享66
视频1 导学：信息化教学资源/36
视频2 PPT课件案例的制作/48
视频3 希沃白板5/50
视频4 Camtasia Studio的基本操作/57
视频5 基础教育精品课的录制/64
视频6 Ispring suite的基本操作/65

第三章 信息化教学工具71
第一节 信息化教学工具概述72
第二节 课堂教学工具75
第三节 课堂分析工具83
第四节 线上视频教学工具92
第五节 线上课程教学工具96
第六节 学科辅助工具99
视频1 导学：信息化教学工具/72
视频2 易课堂的介绍和教学案例/76
视频3 班级优化大师的基本操作/81
视频4 希沃录播系统的视频分析原理/85
视频5 弗兰德斯矩阵分析方法/88
视频6 S-T分析方法/89
视频7 Flash Light编码操作/91
视频8 希沃录播系统的基本操作/94
视频9 UMU平台的基本操作/97
视频10 Moodle平台的基本操作/98
视频11 Mindmanager的基本操作/100
视频12 能量滑板竞技场实验的基本操作/101
视频13 Free Quizmaker的基本操作/103

第四章 信息化教学设计与实施107
第一节 信息化教学设计概述108
第二节 课堂教学设计与实施120
第三节 在线教学设计与实施125
第四节 混合式教学设计与实施131
视频1 导学：信息化教学设计与实施/108
视频2 课堂教学设计实施案例/125
视频3 在线教学设计实施案例/131
视频4 翻转课堂教学设计实施案例/138

第五章 信息化教学管理与研修141
第一节 信息化教学管理142
第二节 网络教学研修152
视频1 导学：信息化教学管理与研修/141
视频2 希沃云班牌的基本操作/146
视频3 希沃信鸽的基本操作/148
视频4 希沃魔方的基本操作/150
视频5 希沃学苑的基本操作/161

第六章 信息化教学新模式165
第一节 翻转课堂教学166
第二节 跨学科教学与项目学习176
第三节 大单元主题教学180
第四节 智慧作业模式184

第七章 教育技术新发展189
第一节 人工智能技术与教育融合190
第二节 教育大数据分析与应用195
第三节 脑机接口的教育应用199
第四节 VR/AR的教育应用203
第五节 知识图谱的教学应用207
视频1 导学：教育技术新发展/190
视频2 学习分析的原理及应用/196
视频3 专注世界的基本操作/202

附录 任务驱动的实训项目213
实训项目一 信息化教学资源检索与加工213
实训项目二 课堂教学课件制作214
实训项目三 微课视频设计与制作215
实训项目四 在线课程的设计与开发216
实训项目五 个人网络学习空间建设与应用217
实训项目六 智慧课堂的设计与实施218
实训项目七 实施班级信息化管理219
实训项目八 开展在线听课评课活动220