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像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案

像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案

作者:汤姆·班尼特,彭相珍,中青文

出版社:中国青年出版社

出版时间:2023-02-01

ISBN:9787515368108

定价:¥59.00

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内容简介
  这是一本给教师的课堂管理指南,针对教师职前教育没有重视的领域——学生课堂行为问题,给出了有效策略,解决教师在学生行为管理方面的难题,启发教师创造学生需要的课堂。不论是新教师还是从教多年的教师,所遇到的几乎一切课堂行为管理难题,在这本书里都能找到解决方法。
作者简介
  汤姆·班尼特,被《泰晤士报教育副刊》论坛誉为“课堂行为管理大师”。他著有多本关于教师培训、行为管理和教育研究的图书,并在2015年入围了瓦尔基环球教育集团基金会评选的“全球教师奖”,被《赫芬顿邮报》列为“全球十大教育博主”之一。作者目前领导着英国教育Bu的行为中心项目,该项目在著名行为管理专家的支持下,旨在改善学校纪律问题,增强教师的行为管理技能。
目录

前言
序言
第一章 人与人之间如何互动
教育不完美,但并非一无是处的孩子
人是动物吗?
躯壳里的灵魂
舞池里的动物
你的身份地位
谁说了算?
支配性、身份地位、自我形象与课堂教学有何关联?
奖与罚
永不言弃

第二章 整治课堂小动作
源源不绝的请假
学生的家里一团糟,我怎么联系学生家长?
假装听不见的学生
学生们一点都不怕我
无所事事的学生
学生将矛头指向教师
一些高智商学生的傲慢与无礼
教室里无处不在的交头接耳之声
当学生凑在一起捣乱时,该怎么办?
怎么向有经验的教师学习?
如果学生对教师的安排无动于衷,该怎么办?
惩罚与奖励:我到底应该给学生多少赞美?
如何才能够让学生严肃认真地对待教师的话?
学生的手机总是不断地打乱我的教学节奏
如何应对学生的质问和抱怨?
如何应对与教师过于亲昵的学生?
如何应对对教师指令反应过激的学生?
“棒棒糖教学法”普遍适用吗?
年级小组的问题
如何鼓励消极落后的学生?
如何吸引并保持年幼学生的注意力?
饶舌的男生让我心浮气躁
用“黑板记名”的方式让学生遵守纪律
如何疏导学生的愤怒情绪?
学生偷带手机进教室,该怎么办?
如何应对自暴自弃的学生?
学生不喜欢某些科目,该怎么办?
小心那些躲到桌子下的问题学生
被男生环绕:如何教授全是男生的班级?
学习态度差的青少年学生
如何处理隐形的欺凌行为?
如何应对课堂上不举手就抢答的学生?
禁笑区:如何应对那些不分场合嬉皮笑脸的学生?

第三章 给新手教师的学生行为管理建议
如何应对学生的不满?
千里之行,始于新的班级
我的调班请求
如何成功上好试讲课?
如何在课堂失控时迅速夺回掌控权?
优秀的学生令我感到紧张
学生受到挑衅时做出过激反应,该怎么办?
因为学生的不良行为而惊慌失措
如果我辞职了,还能够拥有光明的职业前景吗?
被视为空气:如何解决被学生无视的问题?
如何让年幼的学生听我的话?
如何才能让学生在自由活动时间变得更有秩序?
如何管教喜欢逃避惩罚的学生?
所有的尝试都变成了无用功,该怎么办?
一天中不同的时间段会影响到学生的行为吗?
独自行动还是寻求帮助?
如何成功度过新任教师的第一年考察期?
当学生认定自己会失败时,该怎么办?
如何应对假装听不懂课的学生?
当我需要独自解决一个班级的问题时,该怎么办?
当行为不端的学生集体作乱时,该怎么办?
管好一个班需要多长时间?
学生朝教师扔纸团,该怎么办?
如何管理吵闹的年幼男孩?
如何应对小部分行为不端的学生?
当学生把你当成软柿子捏时,该怎么办?
如何让学生在课堂上更专注?

第四章 如何进行学生日常行为管理
激发真正的学习动力:如何让学生自己想要去学习?
如果遇到了欺凌他人的学生,该怎么办?
如果我不在场,如何确保学生同样遵守行为规范?
如何让四处乱窜的学生安静下来?
学生趁我不注意时捣乱,该怎么办?
如何兼顾严厉与公正?
遇到挫折时,如何坚持下去?
如何调整自己的心态?
如何让学生在“冷静期”结束后改过自新?
教书多年仍然管不住学生,该怎么办?
如何对待一个爱唱反调的男生?
我可以让淘气的学生动手为同学准备美食吗?
多米诺骨牌效应:不能接受批评的男孩
笑脸不管用:学生对教师积极的肯定毫无反应
如何让抱团捣乱的学生改善行为?
让学生理解为什么有些人需要得到特殊关照
是否能够用音乐激励学生?
为情绪失控而内疚,该怎么办?
课堂上总有讲小话的学生,该怎么办?
学生不愿意参加学校集体活动,该怎么办?
能否让学生扮演教师来管理课堂?
在黑板上记下捣乱学生的姓名,有用吗?
我到底应该等多久才能让学生安静下来?
如何应对不做作业的学生?
如何避免习惯性地厌倦与逃避对学生的行为管理?
如果被学生嘲笑,该怎么办?
班上学生的表现整体变差了,该怎么办?
如何应对调皮的学生?
如何鼓励学生表达自己的同时用心倾听他人的想法?
如何以代课教师的身份赢得学生的尊重?
如何应对喜欢打架斗殴的学生?
如何应对不能接受失败的学生?
班上突然来了难以管教的新生

第五章 无处不在的学生行为管理问题
如何启用“最严厉的惩罚措施”?
职责范围:教师在校外还需要同样行事吗?
学生在上课时能说脏话吗?
在超市里也要好好穿校服吗?
学生之间的矛盾爆发了
我们需要学生行为管理规范吗?
如何改善学生的行为?
要多久才能找到学生行为管理的突破口?
尼古丁的危险:学生在校门口吸烟
除了校规外,还应该执行什么原则?
旅行的危险:学生外出活动的安全问题
为什么许多学生不重视教育?
如何让学生意识到学习的重要性?
行为协议是否能解决行为问题?
如何理解教师评价?
教师有哪些权利?
学生的自尊和行为之间的联系
引起不良行为的各种因素:什么导致混乱?
如何回应来自学校领导的指责?
有面向家长的行为管理规范吗?
如何采取计时隔离措施?

第六章 如何应对教学挑战
如何应对学生的“袭击”?
如何应对学生家长的威胁行为?
学生偷带危险物品来上学,如何处理?
什么样的行为在教室里绝对不可接受?
如何应对叛逆的学生?
学生在社交媒体上诽谤学校教职工
学生的恶作剧:我被学生推了一下
如何应对学校对学生的袒护?
课堂管理缺失,该怎么办?
相信我还是相信学生?
如何应对学生的当面指责?
在学生打架时,该出手就出手
被一些孩子攻击或恐吓,该怎么办?
如何应对学生的辱骂?
这样应对学生的无意之失是否合理?
一个生气就做出出格行为的学生
如何处理那些造谣说教师打人的学生?
全班学生都对我无礼,该怎么办?
遭到学生的歧视,该怎么办?
在遭到学生攻击时,教师不要忍气吞声
如何教导尼特族?
一个让我束手无策的难管班级
学生公然反抗并最终彻底失控了,该怎么办?
一个年纪这么小的学生怎么会如此具有攻击性呢?
攻击过我的学生又回来了,该怎么办?
如何应对学生的人格阴暗面?
学校缺乏统一的行为管理体系,该怎么办?

第七章 与其他成年人打交道
我一直在碰壁:被学生忽视的代课教师
我的女儿在留堂时做陶艺不行吗?
如何对付到处乱跑的学生?
如何回答面试时的行为管理问题?
我的儿子被校园霸凌者欺负了,该怎么办?
我女儿被掌掴了,该怎么办?
代课教师如何管理学生?
什么是“体面”的转学?
一个教师会扰乱别人的课堂吗?
有人指责我能力不够
谁来教教师?行为管理在职培训应该怎么做?
行政体系中的薄弱环节:学校领导尽职了吗?
教师在职培训对行为管理有用吗?
得不偿失的行为:嘲笑同事的风险
家长对教师的攻击行为
如何支持一个孤僻且被欺凌的学生?
如何有针对性地解决问题?

第八章 教师如何应对压力
你是否也曾遭遇过瓶颈?
教师一定要知道的事情
如何成为一名合格教师?
下课铃声响给谁听

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