负向待遇表现行为：日语不礼貌表达中的制约与顾及

第一部分理论背景/ 001
1 研究对象与研究方法/ 003
1.1 研究目的与考察对象/ 003
1.2 负向待遇表现研究的两种路径/ 005
1.3 概念梳理/ 008
1.4 结语/ 027
2 待遇表现言语行为研究综述/ 029
2.1 “待遇表现”定义的变迁与分析对象范围的扩大/ 029
2.2 待遇表现研究路径的多样化/ 032
2.3 待遇表现模型/ 038
2.4 待遇表现形式的意义与社会指示/ 043
2.5 待遇表现的社会语言学研究/ 050
2.6 总结与展望/ 054
3 负向待遇表现行为与言语行为研究/ 056
3.1 引言/ 056
3.2 抱怨与负向待遇表现/ 056
3.3 与礼貌理论的关联/ 059
3.4 粗鲁的效用/ 062
4 负向待遇表现行为的模型/ 064
4.1 建构模型的目的/ 064
4.2 负向待遇表现行为的制约模型/ 065
4.3 负向待遇表现行为的过程模型/ 067
4.4 模型与研究课题/ 071
4.5 研究课题的梳理/ 075
4.6 结语/ 079
第二部分负向待遇表现行为的多样性/ 081
5 关西方言卑语形式「ヨル」的表达性/ 083
5.1 待遇表现行为模型在语法待遇表现形式上的应用/ 083
5.2 待遇表现形式与待遇表现行为/ 084
5.3 有关关西方言「ヨル」的以往研究/ 085
5.4 验证用法与调查概要——卑语形式「ヨル」的考察框架
/ 092
5.5 「ヨル」的待遇性分析/ 097
5.6 「ヨル」的复杂表达性和对地域差研究的展望/ 112
5.7 结语/ 114
6 卑语形式选择中规范意识的属性差——卑语形式选择过程的
多样性/ 116
6.1 “评价”与“规则”的多样性/ 116
6.2 负向待遇表现行为的规范意识/ 117
6.3 调查概要/ 119
6.4 卑语形式的选择过程及其属性差/ 121
6.5 分析结果的定位/ 133
7 对负向待遇使用契机的评价及其代差/ 135
7.1 对契机的评价表露态度/ 135
7.2 评价表露态度的代差与习得/ 137
7.3 对负向待遇契机的评价表露态度/ 139
7.4 从回答偏差看待遇表现行为规范“强度”的代差/ 151
7.5 结语/ 157
8 话语层面的负向待遇表现行为分析（1）—— 基于人际关系的
变化/ 160
8.1 引言/ 160
8.2 话语层面的负向待遇表现行为分析的注意点/ 161
8.3 数据收集方法/ 165
8.4 人际关系带来的负向待遇表现行为的变化/ 166
8.5 结语/ 182
9 话语层面的负向待遇表现行为分析（2）——补偿性表达语体/ 185
9.1 引言/ 185
9.2 受制表达的各要素/ 186
9.3 分析对象/ 187
9.4 回答话语的多角度分析/ 190
9.5 补偿性表达语体的解释/ 200
9.6 结语/ 202
10 大学生负向待遇表现行为的地域差——待遇表现行为的地域
变异/ 204
10.1 引言/ 204
10.2 表现行为的变异/ 205
10.3 调查/ 208
10.4 从事态评价到形成表达态度/ 212
10.5 表达态度与表达、功能要素的选择/ 217
10.6 总结与展望/ 229
11 负向待遇表现行为契机中言语行为的演变—— 以爱知县
冈崎市对敬语和敬语意识的历年调查为例/ 231
11.1 引言——本章观点/ 231
11.2 爱知县冈崎市敬语和敬语意识的历年调查/ 232
11.3 分析对象及言语行为理论的分析观/ 233
11.4 负向待遇契机中话语回答的演变/ 242
11.5 综合考察——分析结果的定位/ 251
11.6 结语/ 254
第三部分结论/ 259
12 结论/ 261
12.1 负向待遇表现行为研究的方法论/ 261
12.2 基于人际关系的负向待遇表现行为/ 265
12.3 事态评价与评价表露的多样性及研究课题/ 267
12.4 本研究的总体结论/ 270
12.5 结语/ 276
参考文献/ 277
后记/ 288