臧嵘桐论教材

上编 历史教材和教学大纲沿革史研究

我国近百年历史教材简史

清末民初的历史教材

北洋政府时期的历史教材

20 世纪 30 年代到新中国成立前夕的历史教材

我国历史教学大纲沿革史

中编 历史教材学十四论

应当引起重视的一门学问

--历史教材学一论

历史教材的编写体例及编写原则

--历史教材学二论

生动的历史与历史的生动

--历史教材学三论

中学历史课本要建立在科学研究的基础上

--历史教材学四论

历史研究和历史教材编写

--历史教材学五论

历史教材编写与几个基本史学理论问题

--历史教材学六论

我国历史教科书处理民族关系的原则

历史教材学七论

中学历史课本怎样体现中国社会主义特色

-历史教材学八论

古人类学、考古学与中学历史教材

--历史教材学九论

文化史教育的回顾与展望

-历史教材学十论

乡土历史教材与教学纵横谈

--历史教材学十一论历史教材的选择与应用

--历史教材学十二论历史教科书的编排结构

--历史教材学十三论历史图片和地图的编排

--历史教材学十四论

下编 历史教材比较研究

浅谈香港历史教科书的编排特色

我国香港、台湾地区中学中国历史教科书中民族关系和文化史部分的评价

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