电子测量仪器

　　本书是根据新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，同时在参考相关职业资格标准的基础上编写而成的。全书采用项目任务式的模式编写，由六个项目和十四个任务构成，主要包括选用信号发生器、选用示波器、测量频率时间、测量电压、测量常用基本元器件参数和了解电子测量仪器的发展等内容。在内容编排上既注重了基础理论和基础技能相关知识的介绍，也关注新技术的应用，引导学生自主学习，提高学习的积极性。本书适合作为高等职业学校电子信息工程技术专业的基础教材，也适合广大从事电子技术相关工作的人员参考。

暂缺《电子测量仪器》作者简介

项目一 选用信号发生器
任务1 选择信号发生器
任务2 使用信号发生器
任务3 分析测量误差
项目总结
项目实训
思考与练习
项目二 选用示波器
任务1 选择示波器
任务2 使用示波器基本操作方法
任务3 使用示波器测试功能
任务4 使用示波器触发、X-Y模式和存储功能
项目总结
项目实训
思考与练习
项目三 测量频率时间
任务1 使用电子计数器
任务2 分析电子计数器的误差
项目总结
项目实训
思考与练习
项目四 测量电压
任务1 分析交流电压的不同表征方式
任务2 使用数字万用表
项目总结
项目实训
思考与练习
项目五 测量常用基本元器件参数
任务1 电桥法测量常用电子元器件参数
任务2 谐振法测量电容和电感参数
项目总结
项目实训
思考与练习
项目六 了解电子测量仪器的发展
任务 分析电子测量仪器的新技术
项目总结
项目实训
思考与练习
附录A 数值修约规则与极限数值的表示和判定（GB/T 8170-2008）
参考文献