点燃教育，让每一个生命都闪光

　　每一个生命都是有血有肉的，教育的目的是为了激发内驱，唤醒生命自觉，激起无限的生命活力。为此，学校坚信“点燃”教育，坚信教师、学生、家长的成长激情，营造“点燃，让每一个生命都闪光”的教育生态。学校通过问题驱动，从各层级教师发展新机制探索、课程教学方式变革、家校社合作新模式打造、集团办学新路径构建等方面不断做深做强“点燃教育”，点燃每个教师持续发展的激情，点燃每个学生探究成长的激情，点燃每个家长乃至教师家属主动参与的激情，甚至点燃每一个集团成员校的主动发展激情。十余年积淀，学校逐渐形成了自己的办学特色，成为拥有两个分部（50个教学班2000多学生）和七所成员校的集团总校，在教育系统首批获得区长质量奖创新奖，先后成为上海市新优质基地学校、全国教育系统先进集体、全国文明校园创建先进校，荣获2020年全国妇联和教育部联合颁发的“全国家庭教育创新实践基地”及其他两百多项荣誉。

　　何哲慧，上海市奉贤区教育学院附属实验小学（教育集团）校长（理事长），上海市特级校长，全国教育学会小学教育管理委员会理事，上海师范大学特聘教授。曾获全国小学语文教学先进工作者、中小幼基金会全国优秀教师、上海市先进工作者、上海市巾帼建功标兵、上海市2018年度新闻人物等荣誉。

第一篇 “点燃”之教育

第一章 内涵： 生命成长需要“点燃”

第二章 构建： 营造“点燃式”教育生态

第三章 历程： 点燃“点燃教育”

第二篇 “点燃”教师的教育情怀

第一章 阶梯： 让“点燃”伴随教师的成长链

第二章 “四单”： 为教师全方位打开“助燃”通道

第三章 聚焦： 以“点燃者”角色与孩子心灵“共燃”

第三篇 “点燃”学生的人生梦想

第一章 智慧： 在多彩学习中点燃兴趣与思维

第二章 创造： 在劳动历练中点燃技能与热爱

第三章 绽放： 社团活动中点燃个性与梦想

第四章 担当： 在志愿服务中点燃责任与理想

第四篇 “点燃”师生的家庭幸福

第一章 和睦： 亲子互爱“激燃”

第二章 喝彩： 家人互励“护燃”

第三章 共育： 家校互动“合燃”

第五篇 “点燃”学校高位发展愿景

第一章 星星之火： 齐心“导燃”架构集群管理

第二章 聚众之力： 同向“同燃”助力教师发展

第三章 燎原之势： 共建“共燃”达成校际共赢

后记