护理学导论

　　本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。护理学导论是护理专业学生的入门课程，在护理专业群人才培养方案中定位为专业基础课。其包含了护理学的基本理论、方法论和意识形态，在护理专业的课程架构中，承载着启蒙、塑造、培养学生专业精神、专业思想、专业理念、专业思维和专业伦理的重要作用，同时对其他专业基础课、专业课程的学习及将来开展临床护理工作奠定了知识、文化、情感基础。本教材包括9章内容，即绪论，护理学的基本概念，护理理论，护理学相关理论，护理程序，评判性思维、循证护理与临床路径，健康教育，文化与护理，护理与法律。本教材主要供高职高专护理类专业师生使用。

　　宋思源，在职研究生学历。现供职于云南楚雄医药高等专科学校，副教授/主治医师，目前在护理系从事护理教学工作。临床从事护理工作4年半，临床医疗工作3年半；从教28年，主讲课程32门；主持云省教育厅及校级课题7项，参与云南省教育厅及校级课题3项。发明实用新型专利（成果负责人）4项；主编教材1册；副主编3册；2021年入选云南省社会科学普及专家库首批专家；在各级各类公开杂志发表学术论文40余篇。

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