核心素养导向的美术大单元作业设计案例

　　《核心素养导向的美术大单元作业设计案例》依据《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的要求，对美术作业设计进行探究和尝试：指向艺术核心素养培养目标，采取大单元作业设计的形式，用各具创意的设计案例展示美术教育创新理念。本书由小学组、初中组和高中组三个组别共15个美术大单元作业设计案例组成，为中小学美术作业设计和评价提供了借鉴。

　　胡泊，福建师范大学美术学院教授、博士生导师，美术教育学科专家，主要研究方向为美育和美术教育理论。曾任西南大学美育中心主任，现为福建省美育中心副主任、福建师范大学美育研究中心主任、全国美术教师教育专业委员会理事。黄丽丽，第十四届福建省人民政府督学，福建省普通教育教学研究室副主任、美术教研员，中国教育学会美术教育专业委员会副理事长。福建省普通高中和义务教育美术学科教学指导委员会成员，福建省学校美育工作专家库核心成员，福建省中小学“十三五”美术学科带头人培养对象理论与实践导师，国家和省级优课评审专家。

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