本书是技工学校推行双元制办学体制的机械专业实习教材之一。主要内容包括：划线（平面划线和立体划线）、錾削、锉削、锯削、钻孔、镗孔、铰孔、攻螺纹、矫正、弯形、铆接、延展、装配调整等钳工操作知识及钢直尺、刀口形直尺、90°角尺、游标卡尺、千分尺、百分表等常用量具的测量方法。书中还系统地将上述操作知识贯穿在整个实习培训中，并附有成绩评定方案。本书可作为技工学校、职业学校机械专业的实习培训教材，也可作为有关工程技术人员和教师的参考书。

片断：原理培训要求了解气焊焊接熔池及焊接区气体的影响，熟悉金属冶金过程和结晶过程及其特点，掌握焊接热循环知识。第一节气焊冶金过程气焊冶金过程中，母材金属和焊丝在气体火焰作用下，焊件上所形成的具有一定几何形状的液态金属部分，该部分称为焊接熔池。在这小小的熔池中，液态金属、熔剂、母材金属表面的杂质、火焰气流及周围的空气，发生一系列的物理、化学反应，最后形成焊缝金属和焊渣，完成整个冶金过程。一、焊接熔池的形态1.熔池的几何形状熔池的几何形状类似半个椭圆球，见图1－1。熔池的几何形状可用深度最大值Hmax、宽度最大值Bmax和熔池长度L三个参数来表示。在一般情况下，这三个参数随着火焰能率的增加而增大，随着焊接速度的增加而减小。2.熔池中的温度分布熔池中的各点温度分布是不均匀的，熔池的纵向温度分布见图1—2a，由图1－2中可以看出，在熔池的头部，由于输入热量大于散失热量，所以随着热源的移动，母材金属不断地被熔化。熔池头部的温度较高，温度梯度比较大。熔池的最高温度位于火焰下面熔池的表面上。熔池尾部的温度逐渐下降，在熔池的边缘，由于输入的热量小于散失热量，便开始发生金属的凝固，熔池尾部比头部的温度梯度小些。熔池横向的温度分布也是不均匀的，见图1－2b。Tm是母材金属的熔点，熔池的中部温度最高，熔池头部温度较高，熔池的尾部温度接近熔点，在低于熔点的部分金属已经开始凝固。3.熔池中液态金属的特点熔池中的液态金属不是静止的，而是不断地运动着的。其中包括由液态金属的密度差所产生的自由对流运动；由表面张力差引起的强迫对流运动；由气体火焰的气流吹力所产生的搅拌运动。熔池中正是由于以上原因产生的对流和搅拌运动，才使母材金属和焊丝金属的成分很好地混合，形成成分较均匀的焊缝金属。此外，这种运动有利于有害气体和非金属夹杂物的逸出，因此对提高焊缝的质量有一定的好处。本书前言前言这套教材及试题库是为了与原劳动部、机械工业部联合颁发的机械工业《职业技能鉴定规范》配套，为了提高广大机械工人的职业技能水平而编写的。三百六十行，各行各业对从业人员都有自己特有的职业技能要求。从业人员必须熟练地掌握本行业、本岗位的职业技能，具备一定的包括职业技能在内的职业素质，才能胜任工作，把工作做好，为社会做出应有的贡献，实现自己的人生价值。机械制造业是技术密集型的行业。这个行业对其职工职业素质的要求比较高。在科学技术迅速发展的今天，更是这样。机械行业职工队伍的一半以上是技术工人。他们是企业的主体，是振兴和发展我国机械工业极其重要的技术力量。技术工人队伍的素质如何，直接关系着行业、企业的生存和发展。在市场经济条件下，企业之间的竞争，归根结底是人才的竞争。优秀的技术工人是企业各类人才中重要的组成部分。企业必须有一支高素质的技术工人队伍，有一批技术过硬、技艺精湛的能工巧匠，才能保证产品质量，提高生产效率，降低物质消耗，使企业获得经济效益；才能支持企业不断推出新产品去占领市场，在激烈的市场竞争中立于不败之地。机械行业历来高度重视技术工人的职业技能培训，重视工人培训教材等基础建设工作，并在几十年的实践中积累了丰富的经验。尤其是在“七五”和“八五”期间，先后组织编写出版了《机械工人技术理论培训教材》149种，《机械工人操作技能培训教材》85种，以及配套的习题集、试题库和各种辅助性教材共约700种，基本满足了机械行业工人职业培训的需要。上述各类教材以其行业针对性、实用性强，职业工种覆盖面广，层次齐备和成龙配套等特点，受到全国机械行业工人培训、考核部门和广大机械工人的欢迎。1994年以来，我国相继颁布了《劳动法》、《职业教育法》，逐步推行了职业技能鉴定和职业资格证书制度。我国的职业技能培训开始走上了法制化轨道。为适应新形势的要求，进一步提高机械行业技术工人队伍的素质，实现机械、汽车工业跨世纪的战略目标，我们在组织修改、修订《机械工人技术理论培训教材》，使其以新的面貌继续发挥在行业工人职业培训工作中的作用的同时，又组织编写了这套《机械工人职业技能培训教材》和《技能鉴定考核试题库》，共87种，以更好地满足行业和社会的需要。《机械工人职业技能培训教材》是依据原机械工业部、劳动部联合颁发的机械工业《工人技术等级标准》和《职业技能鉴定规范》编写的，包括18个机械工业通用工种。各工种均按《职业技能鉴定规范》中初、中、高三级“知识要求”（主要是“专业知识”部分）和“技能要求”分三册编写，适合于不同等级工人职业培训、自学和参加鉴定考核使用；对多个工种有共同要求的“基本知识”如识图、制图知识等，另编写了公共教材，以利于单科培训和工人自学提高。试题库分别按工种和学科编写。本套教材继续保持了行业针对性强和注重实用性的特点，采用了国家最新标准、法定计量单位和最新名词、术语；各工种教材则更加突出了理论和实践的结合，将“专业知识”和“操作技能”有机地融于一体，形成了本套教材的一个新的特色。本套教材是由机械工业相对集中和发达的上海、天津、江苏、山东、四川、安徽、沈阳等地区机械行业管理部门和中国第一汽车集团公司等企业组织有关专家、工程技术人员、教师、技师和高级技师编写的。在此，谨向为编写本套教材付出艰辛劳动的全体人员表示衷心的感谢！教材中难免存在不足和错误，诚恳希望专家和广大读者批评指正。机械工业职业技能鉴定指导中心

本手册是兰州物理研究所在《真空设计手册》第2版（1991年）的基础上，经修改并增添了大量内容的新版本。. 手册共16章，内容丰富，囊括了从低真空到极高真空领域的各个方面：真空物理、真空系统设计、真空获得、真空阀门、真空密封、真空测量、真空材料、真空检漏、真空工艺、真空工业新产品、真空应用及真空工程实例。其中极高真空、真空装置自动控制、航天器用材料质量损失、干式真空泵均为第2版没有的新内容。附录中还提供了大量技术数据、相关真空标准目录及主要真空厂所简介，进一步丰富了手册内容。..本手册文字洗练，内容系统全面，编入了大量数据、图表和新资料、新标准，实用性强，可供各行业从事真空工程设计、研究及应用的科技人员使用，亦可供大专院校有关专业师生参考。...

《机械基础（第2版）（附习题册）》包含机械设计、机械制造、工程材料三部分知识。机械设计部分从介绍机器、机构、传动工作原理、特点、用途入手，以机械制图为核心，引入了CAXA三维零件设计的基础知识；机械制造部分不仅介绍了传统的毛坯制造和机械加工方法，同时还以数控加工为重点对各种先进加工方法进行了详尽的介绍；工程材料部分以合理选材为核心，主要介绍了金属、非金属材料的结构、成分、特点和用途，工程材料的强度、塑性等力学性能的基本概念和测试方法。《机械基础（第2版）（附习题册）》侧重于基本概念、基本理论、基本知识的传授。为便于近机类和非机类学生理解和掌握《机械基础（第2版）（附习题册）》内容，《机械基础（第2版）（附习题册）》配套印制了习题册，附赠师生参考使用。

本书为《职业技能鉴定培训读本（高级工）》之一。依据《国家职业标准》和《职业技能鉴定规范》的要求，主要介绍了高级铸造工所必须掌握的基本知识和技能，内容包括：造型材料及金属材料的基本知识；铸造合金及熔炼；铸造方法的工艺过程、操作及应用；浇、冒口设计；铸造工艺和工装设计；以及铸件缺陷分析及质量检验等。技术内容面向生产实际，强调实践，大量实例均来自生产实际和教学实践。本书可作为高级铸造工的培训教材，也可供企业技术工人提高专业知识和工作技能参考。

《地热直接利用》选题与包含的内容上，作者对是否应包括地热发电的内容作过一番考虑。由于我国适合地热发电的高温地势资源较少，地势电站又涉及许多专门的技术，因此，《地热直接利用》除作为因地制宜地介绍几个小型中低温地热资源电站外，没有将高温地发电列入本书的范围。

本书从实用性角度对工程中常用的切割技术及应用作了简明阐述，力求突出新颖性、实用性和先进性等特色。本书主要针对气本火焰切割、电弧切割、等离子弧切割、激光切割、高压水射流切割、电火花切割等一些常用特殊的切割方法，突出了各种切割方法的工艺特点和应用。并且，给出了具体的切割工艺参数、相关技术数据及针对一些典型工程结构产品的切割应用实例，可以指导工程应用场合的切割生产。本书内容选用了一些切割新工艺和成功的经验，书中的数据大多选自近几年的技术资料，反映了当前切割技术的最新应用现状。本书主要供从事与焊接及切割技术相关的工程技术人员、管理人员和操作人员使用，也可供高等院校、科研单位的有关教学和科研人员参考。

《压铸工艺与模具设计》系统地介绍了压铸技术，围绕着提高压铸件质量和延长压铸模寿命这一主题，重点介绍压铸模的设计方法.全书共十一章，主要内容包括压铸原理及其理论基础、压铸合金、压铸件设计、压铸工艺、压铸新工艺、压铸机、压铸模设计概述、压铸模结构设计、压铸模的技术要求、压铸模的失效形式和提高压铸模寿命的措施、压铸模结构图例。每章末附有思考题。《压铸工艺与模具设计》可作为高等学校模具专业、铸造专业、塑性成形工艺与设备专业和金属热加工专业本科、专科教材，也可作为模具高级技术人才的培训教材，还可供从事压铸模设计和制造的技术人员参考。

本书是高等学校机械原理课程的教学辅导书。全书由重点内容提要、知识结构图、考点及常见题型精解、考研点津、课后习题详解、学习效果测试及答案和附录（模拟试题）等部分组成，旨在帮助读者掌握课程内容重点，学会分析方法，提高解题能力，检查学习效果。本书可供使用孙恒、陈作模主编的《机械原理》教材（第六版）的学生和青年教师参考，也可作为其他版本同课程教材的学习者使用。

保质设计是研究如何使设计方法和机器系统知识与全面质量管理技术相结合，将顾客需要的质量主动通过设计过程佤成到产品中去的设计科学中一种知识系统；是力图在源头上消除产品质量隐患，以最大限度地满足顾客需要；是现代企业广泛关注的热点之一。 本书系统地介绍了保质设计的概念、基本思想、问题与策略、质量形成过程，以及质量策划与分析、质量合成与优化、质量评价与决策三大基本设计活动与方法工具系列等，还提供了一些应用案例。可作为从事产品设计开发工程技术人员、现代质量管理人员的参考用书，亦可供高校有关学科师生参考教材之用。