质量是这套教材的生命。围绕提高系列教材质量，采取了一系列重要举措：组织数十名教学专家反复研究机类、电类三年制专科的培养目标和教学计划，根据高等工程专科教育的培养目标——培养技术应用型人才，确定了专科学生应该具备的知识和能力结构，据此制订了教学计划，提出了50门课程的编写书目。第二，通过主编会议审定了50门课程的编写大纲，不过分强调每门课程自身的系统性和完整性，从系列教材的整体优化原则出发，理顺了各门课程之间的关系，既保证了各门课程的基本内容，又避免了重复和交叉。规定了编写系列专科教材应该遵循的原则：教材应与专科学生的知识、能力结构相适应，不要不切实际地拔高；基础理论课的教学应以“必须、够用”为度，所谓“必须”是指专科人才培养规格之所需，所谓“够用”是指满足后续课程之需要。

内容简介工艺管理是企业管理的重要基础工作之一，它对企业的产品质量、效益、竞争能力等起着重要作用。因此，编写本书以加强工艺管理、严格工艺纪律、提高工艺水平、推行全面质量管理为宗旨。本书内容包括工艺管理的组织机构及人员配备、工艺管理责任制、机械制造常用名词术语、产品工艺性审查、工艺规程制订及工艺验证、工艺装备设计及管理、工艺定额的制订、生产现场工艺管理、计算机在工艺管理中的应用、工艺情报与工艺发展规划等。本书供机械行业的企业领导、管理人员和工程技术人员参考。

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本书是作者经过潜心研究，密切联系工程实际，结合逾千结构设计图例，系统地提出了“工”型理论思想的一个实践结果。书中系统地探讨了把结构设计作为一门工程学科来研究的一些基本问题，如结构设计的内涵、性质、过程及结构的优化和创新设计等，进而阐述了结构设计学的基本框架及如何构造结构设计准则，并用准则的方法从力学、工艺、材料、装配、防腐、支承、公差、安全、美观、维修、生理、环保、成本等方面系统地进行现代结构设计研究。本书共分10章，第1章为导论，第2～10章结合大量正反两方面工程实例介绍这个准则系统主要内容。本书注重实例，结合实际，易学易懂，可供从事结构设计的技术人员及大专院校师生参考。

本手册共13章。按内容分为两大部分，前7章主要介绍了几何量测量中所使用量具的检定基本知识，有量块、平晶、游标类量具、螺旋测微量具、表类量具等常用量具的检定方法。后6章介绍了这些量具失准原因，故障排除，调整和修理方法等内容。本手册可供高中以上文化程度的量具修理技术工人、干部和从事几何量精密测量人员使用，也可作为量具修理技术工人培训、自学用书。

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