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本《规范》是针对钳工的特点和性质，按照职业技能鉴定的有关要求和劳动部、机械工业部1995年联合颁布《工人技术等级标准》中钳工的标准，经过充分调研，听取有关单位的意见后制定的。它是在工人技术等级标准基础上进一步细化和量化的考核规范大纲，是进行职业技能鉴定的主要依据。它不仅对于保证鉴定的规范性和提高鉴定质量具有重要作用，同时，对开展职业技能培训也具有很高的参考价值。本《规范》分初、中、高三个等级，每个等级包括鉴定要求、鉴定内容的试题样例。本《规范》针对机械行业工种特点，同时考虑到职业技能鉴定社会化的要求，“鉴定比重”没有过于细化，每一个“鉴定规范”一般只确定一个比重值（分），无论该项范围内有多少条内容，参考技能鉴定考试者，只要能正确地完成试题要求，即可得到该鉴定范围的全部分数。本《规范》可作为职业技能鉴定的考核大纲。鉴定试题不应超出《规范》所界定的范围。

《红外测距仪原理及检测（第2版）》主要内容包括测距仪发展史，光电基本知识，基本原件特性，光学系统，基本电路，常用红外测距仪的性能和使用方法，以及误差分析与检测等。

本《规范》是针对热处理工的特点和性质，按照职业技能鉴定的有关要求和劳动部、机械工业部1995年联合颁布《工人技术等级标准》中热处理工的标准，经过充分調研，听取有关单位的意见后制定的。它是在工人技术等级标准基础上进一步细化和量化的考核大纲，是进行职业技能鉴定的主要依据。它不仅对于保证鉴定的规范性和提高鉴定质量具有重要作用，同时，对开展职业技能培训也具有很高的参考价值。本《规范》分初、中、高三个等级，每个等级包括鉴定要求、鉴定内容和试题样题。本《规范》针对机械行业工程特点，同时考虑到职业技能鉴定社会化的要求，“鉴定比重”没有过于细化，每一个“鉴定规范”一般只确定一个比重值，无论该项范围内有多少条内容，参加技能鉴定考试者，只要能正确地完成试题要求，即可得到该鉴定范围的全部分数。

本书共9章，包括机械加工工艺规程的编制、多种典型零件工艺、加工精度、表面质量分析、装配工艺基础以及现代制造技术、特种加工等。本书从着重培养生产现场实施型工艺人才的目标出发，通过必须掌握的理论和技术教学，强调对学生工程实践能力的训练和培养。本书是5年制、3年制高等职业教育机械制造专业系列教材之一，适用教学时数90学时。若精减“*”号章节，亦可以作为中专、中职80学时左右的教学用书。

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本书是根据1992年国家教委批准的《高等学校工程专科机械原理教学基本要求》编写的。全书除绪论外共十一章，包括机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析及机械效率、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其它常用机构、机械动力学基础、机械传动系统方案设计及机构选型、机构的计算机辅助分析与设计。除绪论外，各章均附有一定数量的习题。本书可作为高等学校工程专科机械类专业的教材，可作为职工大学的教材及供机械类专业本科师生及工程技术人员参考。