下辈子还教作文

　　孩子不怕写作文，主动写作文，甚至熬夜躲在被窝里写作文。作文不给父母看，却愿意把内心喷涌的话说给张老师听。张老师有什么作文魔力？张老师是“火山喷发的张灭霸”，张老师是“亲爱的张张”，张老师是“讨厌的张抠门”，张老师是孩子心中的“第二个母亲”，张老师是集万千宠爱于一身的“百变女王”。张老师说，下辈子还教作文。本书作者跟着管建刚老师研究儿童作文教学，办班级作文周报，以自己的作文教学实践阐述了自己充分尊重儿童、激发儿童敢写、愿写、爱写的想法和做法，对一线教师的儿童作文教学有一定的启示和借鉴。

　　张登慧 重庆市骨干教师培养对象。多篇论文发表于省级刊物、获市区级大奖，多次执教区级公开课，应邀作各类讲座二十余次。2018年跟随管建刚老师研究作文教学，三年记录80余万字。

序 这个张张不简单！

第一章抬杠趣事

有趣的“抬杠”时光

“小老鼠”才华多多

猝不及防的幸福

与“睿儿”斗智斗勇

第二章黑马背后

播下写作的种子

“心机涵”幸福成长

“太阳花”悄然绽放

“简评黑马”现江湖

逼出“班级小作家”

第三章男孩心事

“班草”开始拔节

男孩也有心事

看见一地月光

打开你的心门

“蒲公英”向阳开

第四章办报插曲

争做“班级富豪”

享受“高光时刻”

“意外”不期而遇

我有“专属快递”

偶遇“真话尴尬”

第五章被“宠坏”的老师

感谢遇见，一路有你

简评里的“爱恨情仇”

我的心里，你未缺席

我是被“宠坏”的“孩子”

我醉在徐徐微风里

后记 遇见