大学生素养提升

　　《大学生素养提升》围绕“四铸四立”的育人模式，以“四铸”为内涵编写“铸牢信仰”“铸塑价值”“铸就精神”和“铸造人格”4个篇章，以“立”为引导，确立“立志、立学、立行、立心”四个目标，每篇文章由导语、原典、释义、分析、案例五个部分组成，是广大师生学习和引导大学生成长成才的重要学习资料。通过《大学生素养提升》的学习，有效激发青年学生爱社会主义，让活的理论、活的实践融入教育教学全过程，为实现思政教育无死角打下了坚实基础，打牢大学生成长成才的科学思想基础。

　　姚子凤，经管系系主任、党总支书记，正高级讲师，主持或参与科研项目、课题9项，发表教研教改论文14篇，编写教材5本，撰写著作1册，获得益阳市先进工作者、优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员，受益阳市政府嘉奖两次，立市三等功一次，带领团队荣获全国五四红旗团总支、湖南省党建工作标杆院系、湖南省第二批三全育人改革试点院系、共青团益阳市青年文明号、益阳市优秀红旗团总支、先进基层党组织等称号。

目录

第一章 铸牢信仰——立志

导语

道路自信

“神舟之父”戚发轫：要强大必须靠自己

文化自信

河南卫视又“出圈”：文化自信就是这个范儿

制度自信

陈贝儿：做扶贫攻坚的见证者与传播者

理论自信

团中央“青年讲师团”：打造青年理论武装工作的“轻骑兵”

爱国

钱学森：科学巨擘，伟大的爱国者

立志

许海峰：坚守体育事业的奥运冠军

明德

杜富国：用生命担当使命的英雄战士

立行

王继才：守岛护国的践行者

第二章 铸塑价值——立学

导语

爱国忠诚

爱国之士于敏

诚实守信

“钥匙医生”严正：重诺守信，以诚相待

勤学笃实

医科馆“打卡王”：孔怡德

求真明辨

“人民英雄”陈薇：除了胜利，别无选择

爱岗敬业

人民英雄张定宇

守正出新

茹振钢：勇于创新为粮安

淡泊名利

默默无闻张富清

公正法制

谢觉哉：新中国的司法先驱

富强民主

卫星之父孙家栋

和平共赢

中老铁路

第三章 铸就精神——立行

导语

抗疫精神

王烁：抗疫逆行者

五四精神

工匠新星王中美

劳模精神

蔡凤辉：新时代的环卫工人

长征精神

杨善洲：新时代的“长征精神”践行者

创新精神

2022年北京冬奥会上的四大“发明”

民族精神

欧阳自远：中国月球探测工程首任首席科学家

爱国精神

牛犇：80岁的新党员

人民军队精神

中国山河，寸土不让

抗战精神

萧山令：伟大抗战精神的益阳身影

辛亥革命精神

孙中山：中国民主革命的先驱

第四章 铸造人格——立心

导语

坚持不懈

“中国飞人”苏炳添

励志笃行

鲁迅：忧国忧民的“民族魂”

家教有方

林则徐及后人的家风故事

无私奉献

张桂梅：成就学生 奉献教育

踔厉奋发

李保国：太行山上的教授

艰苦奋斗

全红婵：水花的精灵

立志高远

黄文秀：用生命谱写青春之歌

坚定信念

钟南山：中国共产党人的家国情怀

坚守初心

郭瑞祥：矢志坚守初心的红军战士

敢为人先

任正非：自力更生、兼容并蓄的人格魅力