课堂上来不及思考的数学（套装2册）

　　《课堂上来不及思考的数学》 \n本书主要面向学有余力的小学高年级学生、中学生以及其他数学爱好者，从有趣的数学故事出发，由浅入深地介绍数论、代数、几何和组合数学等主要内容，并对概率、拓扑等内容进行了有益的拓展。同时，本书再现了多个与数学原理相关的历史、文化、科学和艺术场景，展现了数学之美以及数学和人文科学的统一。本书综合趣味性和可读性，以可以启发读者自主思考的方式——提供分析和解决问题的思路，使读者能够举一反三、开拓思维。 \n \n本书可以作为学生的课外读物，也可作为数学爱好者进行数学思维训练和补充数学知识的资料。 \n \n \n《课堂上来不及思考的数学2：挑战思维极限》 \n本书主要面向学有余力的小学高年级学生、中学生以及其他数学爱好者，通过有趣的数学故事探究数学之美。书中的多篇故事涵盖了中小学数学教育课程的主要分支，同时也是数学竞赛中常见的 4 个主要类别：数论、代数、几何和组合数学。一方面，本书再现了多个与数学原理相关的历史、文化、科学和艺术场景，展现了数学之美以及数学和人文科学的统一；另一方面，本书也可以帮助读者加深对课内知识点的理解，提供的例题及讲解可以帮助正在准备数学竞赛的读者，使他们能举一反三、开拓思维。 \n \n本书可以作为中小学生的课外读物，也可作为数学爱好者进行数学思维训练和补充数学知识的资料。 \n

　　《课堂上来不及思考的数学》 \n《课堂上来不及思考的数学2：挑战思维极限》 \n陈开 同济大学化学博士，曾任教于同济大学化学系，其间参与编撰多本教材，现为比利时杨森制药公司主任研究员。作者拥有中学生数学、物理和化学竞赛的参赛和获奖经历，近年来着眼于通识教育和文化比较，关注中外教育中数学思维拓展方法的异同。 \n

《课堂上来不及思考的数学》

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第 1章 数学的女王 001 

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1.1　偷懒的小货郎 /　002

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1.2　猜先的小和尚 /　011

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1.3　没有烦恼的作家 /　018

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第 2章　数学的音符　025

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2.1　不存在的历史 /　026

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2.2　芝诺的乌龟 /　034

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2.3　辛勤的计算家 /　043

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2.4　致命的药物 /　051

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第3章　自然的曲线　060

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3.1　建筑师的橙子 /　061

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3.2　来自英国的匿名信 /　071

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3.3　自信的教授 /　079

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3.4　装海水的净瓶 /　089

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第4章　演绎的学问　099

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4.1　独特的诗句 /　100

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4.2　两个人的魔术 /　109

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4.3　作家的赌局 /　117

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4.4　长斑的修道士 /　123

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附录　A 术语索引　130

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附录　B 彩蛋问题解答　131

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《课堂上来不及思考的数学2：挑战思维极限》

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第 1章 数学的源泉 001 

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1.1　特斯拉的强迫症 /　002

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1.2　折叠的厕纸 /　009

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1.3　麦当劳的大奖 /　018

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1.4　多多益善的将军 /　027

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第　2章 书写的几何034

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2.1　种豌豆的神父 /　035

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2.2　乔伊的地图 /　044

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2.3　多出来的孩子 /　052

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2.4　破译密码的律师 /　060

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第3章　图形的代数　069

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3.1　会美颜的画家 /　070

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3.2　幸运的航海家 /　078

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3.3　费脑子的绘马 /　088

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3.4　满是石头的湖岸 /　096

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第4章　严格的完美　105

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4.1　商人爸爸的早教 /　106

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4.2　薛定谔的酒鬼 /　114

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4.3　棘手的任务 /　122

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附录　A 术语索引　131

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附录　B 彩蛋问题解答　132

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