古韵悠扬堪寻访：国学在广州

　　本书选取历史、文化和艺术三个主题来进行陈述。每个主题下面设置几个单元，单元内部以“活动”为核心，依次设计有“活动点拨”“活动过程”“成果展示”“活动反思”等内容板块，有的单元还附上“知识链接”小栏目。各内容板块之间呈梯度排列，意在引导学生由知到行，知行合一。知识积累与实地考察相携相伴，生成活动与完成活动自然衔接的课程设计，旨在达成研学课程“在研中学”“且学且研”“研学合一”的活动目标。

　　黎斌、盖英俊、杨媛，华南师范大学附属中学高中教师，在国学方面有丰富的研究经验，开发了“广府文化探幽”系列的校本课程。

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